论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心高中生物校本课程和综合实践活动课程整合策略研究来自掌桥科研喜欢0阅读量:47作者:彭静展开摘要:新课程实施以后,高中生物教学的方法和模式发生了根本性的变化...
浅谈高中生物与综合实践课程整合的策略.【摘要】在新的基础教育课程体系中,综合实践活动与中学生物学科领域形成一个有机整体,不仅能够满足和释放学生的发现、研究、探索的欲望,而且能够最大限度地拓展学生的学习空间,让学生通过实践活动,学会...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]课堂是学生学习知识的主要场所,而综合实践课程的出现,并将其与高中生物课程相结合,不仅能够给学生提供发现、探究的空间,还能扩展学生的知识面,以及学习的空间,学生通过实践活动的方式,提高了自身的操作能力...
1、在上学期兴趣活动小组人员的基础上加以调整,共24每周三下午第3节课后。.(特别活动时间特定)5、学生在各类实验、实践活动的基础上,指导学生撰写生物科技小论文。.生物科学是一门实验性很强的基础科学,因此,生物兴趣小组的活动着重于生物...
实践活动渗透指在课堂之外,教师组织学生进行与生物教学有关的实践活动,例如组织学生参加植物挂牌等活动,虽然这在一定程度上提高了学生的环保意识,但是仅靠这两种教学模式并不能使生态文明理念在高中生物教学中完全渗透。
《《高中生物高中生物的实践研究的实践研究》》(GSG297张掖市临泽一中生物课题组20123.课题指导:临泽县教育督学贾登伟、省级骨干教师马成环、市级骨干教师刘燕等对本课题的研究给予了大量的帮助和指导。
4、指导学生进行实验类综合实践活动5、学生在各类实验、实践活动的基础上,指导学生撰写生物科技小论文。六、活动过程:生物科学是一门实验性很强的基础科学,因此,生物兴趣小组的活动着重于生物实验材料的采集和培养,然后教师讲解示范,学生
2017-10-31如何开展综合实践活动72018-06-10浅谈如何开展高中生物的综合实践活动2018-07-09浅谈如何开展生物课外活动12015-03-27如何开展生物课外活动论文2018-06-13浅谈如何开展有效的综合实践活动指导32007-02-14如何写篇有关《生物和环境实践活动论文》?
摘要:校本课程是相对于国家课程,地方课程而设的一个概念.校本课程开发强调的是,学校根据本校的教育实际,采用选择,改编,新编教学材料或设计学习活动的方式,并在校内实施及建立内部评价机制的各种专业活动.本文以呼和浩特一中生物学科校本课程开发的实践为基础,对校本课程开发的理论基础...
①通过10多年的实践,笔者深深体会到,在学生中开展青少年科技创新教育活动,能有效地提高学生的科学文化素质,从而提高教学质量,同时也提高学生的思想道德素质以及提高学生的综合素质。我校参加活动的学生,参加高中生物会考,绝大多数成绩为A
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浅谈高中生物与综合实践课程整合的策略.【摘要】在新的基础教育课程体系中,综合实践活动与中学生物学科领域形成一个有机整体,不仅能够满足和释放学生的发现、研究、探索的欲望,而且能够最大限度地拓展学生的学习空间,让学生通过实践活动,学会...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]课堂是学生学习知识的主要场所,而综合实践课程的出现,并将其与高中生物课程相结合,不仅能够给学生提供发现、探究的空间,还能扩展学生的知识面,以及学习的空间,学生通过实践活动的方式,提高了自身的操作能力...
1、在上学期兴趣活动小组人员的基础上加以调整,共24每周三下午第3节课后。.(特别活动时间特定)5、学生在各类实验、实践活动的基础上,指导学生撰写生物科技小论文。.生物科学是一门实验性很强的基础科学,因此,生物兴趣小组的活动着重于生物...
实践活动渗透指在课堂之外,教师组织学生进行与生物教学有关的实践活动,例如组织学生参加植物挂牌等活动,虽然这在一定程度上提高了学生的环保意识,但是仅靠这两种教学模式并不能使生态文明理念在高中生物教学中完全渗透。
《《高中生物高中生物的实践研究的实践研究》》(GSG297张掖市临泽一中生物课题组20123.课题指导:临泽县教育督学贾登伟、省级骨干教师马成环、市级骨干教师刘燕等对本课题的研究给予了大量的帮助和指导。
4、指导学生进行实验类综合实践活动5、学生在各类实验、实践活动的基础上,指导学生撰写生物科技小论文。六、活动过程:生物科学是一门实验性很强的基础科学,因此,生物兴趣小组的活动着重于生物实验材料的采集和培养,然后教师讲解示范,学生
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摘要:校本课程是相对于国家课程,地方课程而设的一个概念.校本课程开发强调的是,学校根据本校的教育实际,采用选择,改编,新编教学材料或设计学习活动的方式,并在校内实施及建立内部评价机制的各种专业活动.本文以呼和浩特一中生物学科校本课程开发的实践为基础,对校本课程开发的理论基础...
①通过10多年的实践,笔者深深体会到,在学生中开展青少年科技创新教育活动,能有效地提高学生的科学文化素质,从而提高教学质量,同时也提高学生的思想道德素质以及提高学生的综合素质。我校参加活动的学生,参加高中生物会考,绝大多数成绩为A