高中生物教学研究(10篇)摘要:第一篇:新课程理念下高中生物教学模式转变分析摘要:新课程理念已经提出有好几年了,那么在中学的生物教学中如何进行新课程理念下的教学,是我们每一位教师都应该遵循的原则。本文先从我国生物教学的现状谈起,进而探讨…
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摘要:在当前的高中学习过程中,我们不仅需要按照教师的要求完成任务,还需要具备较强的学习能力。对于高中生物学科来说,其内容包含较多的实验,我们需要对其进行研究,强化探究能力。在学习高中生物的过程中进行探究,能够强化我们的研究性学习能力,使得我们在学习中摸索...
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海南师范大学初等教育学院丁志芳[关键词]研究性学习高中生物当前,第八次基础教育课程改革进入了"战略攻坚"阶段,现正在二十几个省份积极.稳妥地推进,2010年将在全国实施.但是,被公认为"我国当前课程改革的一大亮点"的"研究性学习"课...
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高中生物教学论文:“反思性学习”情境的创设与引导wwdearedu引导学生对活动中有联系的问题,特别是生产、生活问题进行反思生物学科的学习方法最强调的是理论联系实际。.在生物的解题活动中必然会与一些实际问题有所联系,因而活动结束后就应...
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