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生活化教学在高中美术教育的应用摘要：摘要：当下素质教育理念的迅速普及，改变了高中美术课以往边缘化的地位。高中美术课的教学价值愈发受到全社会的关注。新课标的实施，要求在高中美术教育中推行生活化教学，即将美术教学同生活中的情境结合起来，让学…
一、高中美术教学现状.（一）缺乏对美术教学的重视.对于高中教育而言，由于美术不属于高考学科，因此，学校、教师以及学生往往都缺乏对美术教学的重视。.在教学过程中，大部分学校都会以提升学生的高考成绩作为教学的目标，而对美术教学则缺乏足够...
打造特色高中的美术教学思考论文【摘要】近年来，随着普通类大学艺术专业的开设，全国高中出现了特长办学热。由于缺少全国统一的专业课程方案，导致大多数普通高中在创建美术特色教育时，不同程度上出现了一些偏差，给正在创建和发展中的美术特色高中带来了巨大的困惑。
本文是一篇教学论文，本研究以A高中一年级美术鉴赏课程教学为实践对象，通过文献研究法、调查研究法和观察法展开探索与研究。文章由四部分内容组成：一、梳理翻转课堂教学的理论模式，为下一步深入研究奠定基础；二、提出进行高中美术鉴赏翻转课堂的教学流程；三、通过实践探索新时期...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊王峰江苏省清江中学223001摘要：高中美术教学的重点是培养学生的审美情趣与素养，通过教学使学生具备一定的美术鉴赏方法，具备美术鉴赏的能力。
本文是一篇教学论文，笔者通过文献资料的查阅，厘清了高中美术双基时期、三维时期以及学科五大核心素养时期的概念。通过文献资料法与问卷调查法两种方法，分析核心素养下高中美术教学
全国优秀教育硕士专业学位论文推荐表单位名称：青岛市66中学填表日期：2008年1210日论文题目新课程背景下小组合作学习在高中美术课程中的实施探索作者姓名论文答辩日期学科专业方向刘文臣2006年6月学科教学（美术）发表学术论文...
本文就对小学美术教学中存在的问题和对策进行探究,并提出提高学生创新能力的教学策略。.关键词：重视缺少提高.一、存在的问题.1.对美术教学重视程度不够.小学美术教学对培养学生美术爱好以及美术基础能力有着重要的作用。.但是在我国大多数小学...
因此，我们的美术教学应构建以学生为主体，让学生观察生活、体验生活，让生活走进课堂，让美术与生活沟通起来，营造广阔的美术教学空间。（二）理论依据本课题研究的理论依据是自主学习理论，多元智能理论，研究性学习理论和《高中美术新课程标准》
高中美术鉴赏《新的实验》教学案例教材分析本课属于现行普通高中实验教材（湖南美术出版社）第二单元辉煌的美术历程中的第七课《新的实验》。.本单元以时间为线索，以人类文明发展的足迹为背景，或从宗教的礼仪教化、或从不同国家的审美自律...
生活化教学在高中美术教育的应用摘要：摘要：当下素质教育理念的迅速普及，改变了高中美术课以往边缘化的地位。高中美术课的教学价值愈发受到全社会的关注。新课标的实施，要求在高中美术教育中推行生活化教学，即将美术教学同生活中的情境结合起来，让学…
一、高中美术教学现状.（一）缺乏对美术教学的重视.对于高中教育而言，由于美术不属于高考学科，因此，学校、教师以及学生往往都缺乏对美术教学的重视。.在教学过程中，大部分学校都会以提升学生的高考成绩作为教学的目标，而对美术教学则缺乏足够...
打造特色高中的美术教学思考论文【摘要】近年来，随着普通类大学艺术专业的开设，全国高中出现了特长办学热。由于缺少全国统一的专业课程方案，导致大多数普通高中在创建美术特色教育时，不同程度上出现了一些偏差，给正在创建和发展中的美术特色高中带来了巨大的困惑。
本文是一篇教学论文，本研究以A高中一年级美术鉴赏课程教学为实践对象，通过文献研究法、调查研究法和观察法展开探索与研究。文章由四部分内容组成：一、梳理翻转课堂教学的理论模式，为下一步深入研究奠定基础；二、提出进行高中美术鉴赏翻转课堂的教学流程；三、通过实践探索新时期...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊王峰江苏省清江中学223001摘要：高中美术教学的重点是培养学生的审美情趣与素养，通过教学使学生具备一定的美术鉴赏方法，具备美术鉴赏的能力。
本文是一篇教学论文，笔者通过文献资料的查阅，厘清了高中美术双基时期、三维时期以及学科五大核心素养时期的概念。通过文献资料法与问卷调查法两种方法，分析核心素养下高中美术教学
全国优秀教育硕士专业学位论文推荐表单位名称：青岛市66中学填表日期：2008年1210日论文题目新课程背景下小组合作学习在高中美术课程中的实施探索作者姓名论文答辩日期学科专业方向刘文臣2006年6月学科教学（美术）发表学术论文...
本文就对小学美术教学中存在的问题和对策进行探究,并提出提高学生创新能力的教学策略。.关键词：重视缺少提高.一、存在的问题.1.对美术教学重视程度不够.小学美术教学对培养学生美术爱好以及美术基础能力有着重要的作用。.但是在我国大多数小学...
因此，我们的美术教学应构建以学生为主体，让学生观察生活、体验生活，让生活走进课堂，让美术与生活沟通起来，营造广阔的美术教学空间。（二）理论依据本课题研究的理论依据是自主学习理论，多元智能理论，研究性学习理论和《高中美术新课程标准》
高中美术鉴赏《新的实验》教学案例教材分析本课属于现行普通高中实验教材（湖南美术出版社）第二单元辉煌的美术历程中的第七课《新的实验》。.本单元以时间为线索，以人类文明发展的足迹为背景，或从宗教的礼仪教化、或从不同国家的审美自律...
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