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高中美术素描教学的方式及艺术摘要：随着人们意识的提高，素质教育成为培养学生艺术修养、认知水平的主要方式。在美术学习过程中，素描的基础地位是公认的，在高中美术课程中，素描教学是美术教育的重要组成部分，通过素描能够培养学生的创新思维能力及…
高中美术素描教学方式及艺术探究.摘要:素描是高中美术课程的核心教学内容，通过训练学生的素描能力，可以极大地提升学生的创造力和创新思维，也有助于顺应新课改的要求提升学生的美术素养和综合能力。.高中美术教师在传授学生素描技巧的过程中...
高中美术教学情感教育融入策略探讨摘要：摘要：在我国硬实力日益提高的同时，国家也重视对软实力的发展与探索，尤其注重在教育领域中思考德育教育的渗透问题。高中学段是学生受教育道路上的重要提高时期，高中美术教学更是学生学习生涯中一个比较重要的学习…
高中美术教学论文高中美术班的素描教学浅谈dearedu要始终强调思考，发挥自己的想象，不可被动地刻画对象，人云亦云，同时在素描训练中寻求简练合情合理地表现见到的物体或人物，以达到形神兼备，丰富而又洗炼，严谨而又生动。.在教学...
高中美术教学论文高考素描教学的思考dearedu三、正确的观察方法高中美术教学论文高考素描教学的思考dearedu在素描写生练习过程中，学生最容易忽略的就是对整体缺乏观察，很多学生画静物画时停留在物体的表层认识上，归纳
提高高中美术素描教学质量的途径高中美术班的素描教学不同于文化课，应严格遵循素描教学法度，循序渐进，把握学科特征因材施教，深入研究造型规律和结构特点，运用多种学习手段，注重学生个性发展，培养认知力、观察力和创新意识，提高学生审美素质。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：素描是美术基础课程之一，高中美术课的素描教学不同于文化课，学生对于素描学习都有一定的美术基础，他们对美术的认识较其他学生也要深一些，有的学生对美术有自己独到的见解和独有的视角，因此需要注重学生个性...
[导读]高中美术的学习教育中，素描是最为基本，亦是最为重要的学习环节。其不仅能够帮助学生构建良好的美术基础，亦能够促使学生形成其具有个人风格的美术作品。且在目前的高中课堂中，倾向于艺术发展的学生更是需要具备一定的素描能力，为提升素描课程的有效指导教学，教师则需转换...
素描训练虽然受时间、场所等众多因素的限制,但如果安排合理,即把课堂教学、课外写生、速写和临摹有机地结合起来,同样能达到综合训练的目的。下面谈一谈我在素描教学中的几点认识。
一、高中美术教学现状.（一）缺乏对美术教学的重视.对于高中教育而言，由于美术不属于高考学科，因此，学校、教师以及学生往往都缺乏对美术教学的重视。.在教学过程中，大部分学校都会以提升学生的高考成绩作为教学的目标，而对美术教学则缺乏足够...
高中美术素描教学的方式及艺术摘要：随着人们意识的提高，素质教育成为培养学生艺术修养、认知水平的主要方式。在美术学习过程中，素描的基础地位是公认的，在高中美术课程中，素描教学是美术教育的重要组成部分，通过素描能够培养学生的创新思维能力及…
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高中美术教学情感教育融入策略探讨摘要：摘要：在我国硬实力日益提高的同时，国家也重视对软实力的发展与探索，尤其注重在教育领域中思考德育教育的渗透问题。高中学段是学生受教育道路上的重要提高时期，高中美术教学更是学生学习生涯中一个比较重要的学习…
高中美术教学论文高中美术班的素描教学浅谈dearedu要始终强调思考，发挥自己的想象，不可被动地刻画对象，人云亦云，同时在素描训练中寻求简练合情合理地表现见到的物体或人物，以达到形神兼备，丰富而又洗炼，严谨而又生动。.在教学...
高中美术教学论文高考素描教学的思考dearedu三、正确的观察方法高中美术教学论文高考素描教学的思考dearedu在素描写生练习过程中，学生最容易忽略的就是对整体缺乏观察，很多学生画静物画时停留在物体的表层认识上，归纳
提高高中美术素描教学质量的途径高中美术班的素描教学不同于文化课，应严格遵循素描教学法度，循序渐进，把握学科特征因材施教，深入研究造型规律和结构特点，运用多种学习手段，注重学生个性发展，培养认知力、观察力和创新意识，提高学生审美素质。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：素描是美术基础课程之一，高中美术课的素描教学不同于文化课，学生对于素描学习都有一定的美术基础，他们对美术的认识较其他学生也要深一些，有的学生对美术有自己独到的见解和独有的视角，因此需要注重学生个性...
[导读]高中美术的学习教育中，素描是最为基本，亦是最为重要的学习环节。其不仅能够帮助学生构建良好的美术基础，亦能够促使学生形成其具有个人风格的美术作品。且在目前的高中课堂中，倾向于艺术发展的学生更是需要具备一定的素描能力，为提升素描课程的有效指导教学，教师则需转换...
素描训练虽然受时间、场所等众多因素的限制,但如果安排合理,即把课堂教学、课外写生、速写和临摹有机地结合起来,同样能达到综合训练的目的。下面谈一谈我在素描教学中的几点认识。
一、高中美术教学现状.（一）缺乏对美术教学的重视.对于高中教育而言，由于美术不属于高考学科，因此，学校、教师以及学生往往都缺乏对美术教学的重视。.在教学过程中，大部分学校都会以提升学生的高考成绩作为教学的目标，而对美术教学则缺乏足够...
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