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学科网为您提供高中化学教学论文集（102份，供参考）精品资料下载,资料简介：压缩包中的资料：高中化学教学论文多媒体辅助化学教学初探doc高中化学教学论文发挥...
化学学科前沿知识融入高中化学教学的研究.窦媛媛.【摘要】：我国从2015年开始进入深化基础教育课程改革阶段,该阶段的根本任务是通过构建符合时代发展要求的课程体系,培养时代发展需要的新型高素质人才。.化学作为一门基础的中心学科,在传承科学文化...
摘要：随着新课程改革的持续深入，传统的教学理念以及教学方式已经不适用于现阶段的高中化学教学工作。课堂是师生互动交流的基础平台，是教师将知识传授给学生的主要场所，可以说，课堂教学质量直接…
学科核心素养理念下的高中化学教学设计分析.张静杜康.【摘要】：核心素养的培养可以说是促进教育事业健康发展的基础,进而需要教职工在授课的过程中加以关注,并且能够结合教授内筒来利用适当的教学模式来加以落实,有效的带动学生核心素质的提升...
【摘要】：化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是立德树人的根本要求与科学素养目标的整合,它具有明确的学科内涵与价值导向。化学学科在促进学生形成宏观与微观相结合的学科思维方式、建构对物质及其变化整体认识的学科基本观念、培养勇于实践的实验探究能力等方有独特的...
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究--中国期刊网.崔芮.榆林市第二中学陕西省榆林市719000.摘要：随着新课程教改不断的发展进步，人们不仅对各个学科的课程教学的要求越来越高，还更加注重培养学生的自我学习能力和实际操作能力。.在高中化学...
探讨高中化学新课程教学中问题情境创设的策略[A].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2020课程教学与管理云论坛(重庆分会场)论文集[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会,2020:4.
在高中化学课堂教学过程中，教师应充分尊重学生主体地位，考虑高中阶段学生的需求，改进创新教学方法与教学模式，选择适合学生发展的教学方法，进而提高教学质量。.本文首先分析新课改背景下高中化学教学方法创新原则，针对其中存在的问题提出时效...
本文基于学科核心素养下的高中化学教学进行讨论与阐述，以谋求发现更多行之有效的教学策略和方法。关键词：学科核心素养；概述；高中化学；教学策略中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2021）7-036-01
中美高中化学课程标准比较研究.徐燕.【摘要】：近10多年以来,化学课程标准的制定和实施成为了各国化学课程改革的重要内容。.研究和实践表明,化学课程标准的合理与否对化学课程改革能否收到预期成效有着非常重要的影响。.当前,中国教育部于2003年制订...
学科网为您提供高中化学教学论文集（102份，供参考）精品资料下载,资料简介：压缩包中的资料：高中化学教学论文多媒体辅助化学教学初探doc高中化学教学论文发挥...
化学学科前沿知识融入高中化学教学的研究.窦媛媛.【摘要】：我国从2015年开始进入深化基础教育课程改革阶段,该阶段的根本任务是通过构建符合时代发展要求的课程体系,培养时代发展需要的新型高素质人才。.化学作为一门基础的中心学科,在传承科学文化...
摘要：随着新课程改革的持续深入，传统的教学理念以及教学方式已经不适用于现阶段的高中化学教学工作。课堂是师生互动交流的基础平台，是教师将知识传授给学生的主要场所，可以说，课堂教学质量直接…
学科核心素养理念下的高中化学教学设计分析.张静杜康.【摘要】：核心素养的培养可以说是促进教育事业健康发展的基础,进而需要教职工在授课的过程中加以关注,并且能够结合教授内筒来利用适当的教学模式来加以落实,有效的带动学生核心素质的提升...
【摘要】：化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是立德树人的根本要求与科学素养目标的整合,它具有明确的学科内涵与价值导向。化学学科在促进学生形成宏观与微观相结合的学科思维方式、建构对物质及其变化整体认识的学科基本观念、培养勇于实践的实验探究能力等方有独特的...
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究--中国期刊网.崔芮.榆林市第二中学陕西省榆林市719000.摘要：随着新课程教改不断的发展进步，人们不仅对各个学科的课程教学的要求越来越高，还更加注重培养学生的自我学习能力和实际操作能力。.在高中化学...
探讨高中化学新课程教学中问题情境创设的策略[A].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2020课程教学与管理云论坛(重庆分会场)论文集[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会,2020:4.
在高中化学课堂教学过程中，教师应充分尊重学生主体地位，考虑高中阶段学生的需求，改进创新教学方法与教学模式，选择适合学生发展的教学方法，进而提高教学质量。.本文首先分析新课改背景下高中化学教学方法创新原则，针对其中存在的问题提出时效...
本文基于学科核心素养下的高中化学教学进行讨论与阐述，以谋求发现更多行之有效的教学策略和方法。关键词：学科核心素养；概述；高中化学；教学策略中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2021）7-036-01
中美高中化学课程标准比较研究.徐燕.【摘要】：近10多年以来,化学课程标准的制定和实施成为了各国化学课程改革的重要内容。.研究和实践表明,化学课程标准的合理与否对化学课程改革能否收到预期成效有着非常重要的影响。.当前,中国教育部于2003年制订...
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