21世纪的竞争,归根到底是人才的竞争。新一轮课改正是从适应时代的需要出发,对化学教材大幅地进行改编,近来的课改实践,最深的感触是新教材对不同层次的教师都提出了一个新挑战,要求教师必须以一个全新的观念去审视新教材,下面是高中化学新课改论文8篇,
高中化学新课改论文第四篇:新课改下高中化学如何实施生活化教学摘要:新一轮课改东风已扑面而来,针对化学教学因脱离生活致使学生丧失学习乐趣的局面,我们应顺应课改要求,挖掘现实生活与高中化学之间的密切关系,从课堂导入、课堂训练和课后作业等方面入手,发挥教师的引导作用,将...
高一年化学课改的心得体会——高中化学新课改论文2007年秋季,北京市全面进入高中新课程实验。半年来,作为一线教师的我们努力转变教育理念,不断探索,充分利用教研活动、业务学习、教学会议等积极学习新课改的精..
高中化学新课改论文第七篇:新课改背景高中化学教学评价不足与完善摘要:对新课程标准下高中化学课堂教学的评价内容进行总结,分析探讨了高中化学课堂教学评价中容易出现的问题,并根据新课程标准对做好高中化学课堂教学评价提出了几条建议,以促进高中化学课堂教学效率的提高。
F-0DPH1Z;关于“中学教育”中“高中教育”的教学资料参考范文文档。正文共2,177字,word格式文档。内容摘要:高中化学课堂有效教学的内涵,新课改背景下高中化学课堂有效教学的策略,激发学…
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新课改高中化学教学论文新课改下怎样上好高中化学课作者/范国溱摘要:从三个方面论述了新课改下怎样上好高中化学课:建立民主、平等的新型师生关系;运用科学灵活的教学方法;加强实验课教学。关键词:实验课教学;新型师生关系;教学方
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊宋孝远安徽省阜南实验中学安徽阜南236300摘要:高中化学课是当下非常注重逻辑思维同时学习难度非常大的学科,对诸多的高中生而言,高中化学课的学习总是会陷入困境,并且化学成绩总是会对整体成绩造成极大影响。
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