发表服务
写学术论文是要有雄厚的知识功底的，要在需求的科研基础上才能写出具有影响力的论文，作为高中生，还是把时间多用在专业知识的学习上，等上了大学或者参作之后，再来早就学术论文岂不更好高中化学论文发表？高中生发表论文的意义大不大？感谢悟空
【摘要】化学是培养人们思维的一门重要学科，想要学好化学，就必须要首先培养学生的逻辑思维能力，对各种化学问题进行举一反三。在高中化学教学过程中可以加强对化学平衡原理的应用，帮助学生建立起良好的逻辑思维能力，对各种化学问题进行思考。
本研究基于课程论,以比较教育理论为指导,运用文献法、比较法和文本分析等方法,在回顾中美两国高中化学课程发展历程的基础上,对中国和美国(以德克萨斯州为例)的高中化学课程标准进行了对比,并分析了其异同,得出了如下结论:1、中美高中化学课程标准的...
四、高中化学中开展社会科学性议题教育实践开展汽车尾气对雾霾的影响议题社会议在如今生活中存在着很多方面，其对于社会经济的发展有着很大的影响，我们接下来对生活中存在的汽车尾气对雾霾的影响作为议题在教学中开展。随着经济化...
高中化学实验设计教学及策略研究来自知网喜欢0阅读量：38作者：胡展开摘要：我国的化学实验教学历来强调和重视化学知识的传授,化学知识成了课程教学目标认知领域或技能领域中极为重要的内容.师生们重视的是实验的结果或结论...
化学是一门实验科学，人教版新教材化学课程结构模块化。高中化学课程是由八个课程模块构成，分为必修和选修两个模块。必修分为必修1和必修2，为高一年级一学年学完。高一上学期学得的是必修一，高一下学期学得是必修一。
本文以“高中化学”和“课程标准”（以下简称为“课标”）为篇名检索词，时间范围设置为2009年到2019年，在CNKI数据库中检索期刊论文，基于此对我国近十年来高中化学课程标准的研究现状进行分析。
通过阐述视觉思维理论及其在高中化学教学中的应用，论述视觉思维对化学教育具有重要的意义和应用价值。具体研究目的如下：（1）转变理科教育以逻辑思维为核心的传统观念，使当下教师意识到培养学生视觉思维的重要性和潜在教育价值。
高中化学的新课程所倡导的教育理念——“通过引导学生进行科学探究学习,并学习科学探究的基本方法,从而提高学生科学探究能力”。探究性学习中学化学是指在中学化学的课堂教学活动中,要指导学生参与探究性实践活动,使其自我构建相关知识体系,并在活动中丰富积累直接经验,从而激发其学习...
根据四川省教育科学研究院办公室2020年6月1日下发的《关于举行2020年普通高中阶段语文等六个学科教育教学论文评选活动的通知》要求，我院组织专家，本着客观、公平、公正的原则，对上传到网上的高中化学论文进行了评审。
写学术论文是要有雄厚的知识功底的，要在需求的科研基础上才能写出具有影响力的论文，作为高中生，还是把时间多用在专业知识的学习上，等上了大学或者参作之后，再来早就学术论文岂不更好高中化学论文发表？高中生发表论文的意义大不大？感谢悟空
【摘要】化学是培养人们思维的一门重要学科，想要学好化学，就必须要首先培养学生的逻辑思维能力，对各种化学问题进行举一反三。在高中化学教学过程中可以加强对化学平衡原理的应用，帮助学生建立起良好的逻辑思维能力，对各种化学问题进行思考。
本研究基于课程论,以比较教育理论为指导,运用文献法、比较法和文本分析等方法,在回顾中美两国高中化学课程发展历程的基础上,对中国和美国(以德克萨斯州为例)的高中化学课程标准进行了对比,并分析了其异同,得出了如下结论:1、中美高中化学课程标准的...
四、高中化学中开展社会科学性议题教育实践开展汽车尾气对雾霾的影响议题社会议在如今生活中存在着很多方面，其对于社会经济的发展有着很大的影响，我们接下来对生活中存在的汽车尾气对雾霾的影响作为议题在教学中开展。随着经济化...
高中化学实验设计教学及策略研究来自知网喜欢0阅读量：38作者：胡展开摘要：我国的化学实验教学历来强调和重视化学知识的传授,化学知识成了课程教学目标认知领域或技能领域中极为重要的内容.师生们重视的是实验的结果或结论...
化学是一门实验科学，人教版新教材化学课程结构模块化。高中化学课程是由八个课程模块构成，分为必修和选修两个模块。必修分为必修1和必修2，为高一年级一学年学完。高一上学期学得的是必修一，高一下学期学得是必修一。
本文以“高中化学”和“课程标准”（以下简称为“课标”）为篇名检索词，时间范围设置为2009年到2019年，在CNKI数据库中检索期刊论文，基于此对我国近十年来高中化学课程标准的研究现状进行分析。
通过阐述视觉思维理论及其在高中化学教学中的应用，论述视觉思维对化学教育具有重要的意义和应用价值。具体研究目的如下：（1）转变理科教育以逻辑思维为核心的传统观念，使当下教师意识到培养学生视觉思维的重要性和潜在教育价值。
高中化学的新课程所倡导的教育理念——“通过引导学生进行科学探究学习,并学习科学探究的基本方法,从而提高学生科学探究能力”。探究性学习中学化学是指在中学化学的课堂教学活动中,要指导学生参与探究性实践活动,使其自我构建相关知识体系,并在活动中丰富积累直接经验,从而激发其学习...
根据四川省教育科学研究院办公室2020年6月1日下发的《关于举行2020年普通高中阶段语文等六个学科教育教学论文评选活动的通知》要求，我院组织专家，本着客观、公平、公正的原则，对上传到网上的高中化学论文进行了评审。
发表服务