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高中地理1.自然灾害及其影响dearedu自然灾害系统是由孕灾环境、致灾因子、受灾体和灾情共同组成的具有复杂特性的地球表层异变系统，灾情的形成是前三者综合、相互作用的结果。.高中地理1.自然灾害及其影响dearedu孕灾环境——是由大气...
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地理生存教育的研究在我国尚处于初步阶段。通过文献研究以及自身教学实践的总结，本研究梳理了近30年来地理生存教育的研究进展，指出了地理生存教育待研究的若干问题。针对这些问题，
高中地理课件《我国的洪涝灾害》.ppt,98年洪涝未必重现中央气象台首席预报员何立富认为，1998年汛期，雨带主要位于长江中下游，由于其特殊的地理位置，对长江以及一些大江大河流域的影响非常大。而今年的雨带则在江南、华南一带，主要影响的是一些支流、水库、大坝等。
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地理生存教育的研究在我国尚处于初步阶段。通过文献研究以及自身教学实践的总结，本研究梳理了近30年来地理生存教育的研究进展，指出了地理生存教育待研究的若干问题。针对这些问题，
3.7结合实例，说明我国自然灾害多发区的环境特点。3.8结合实例，说明某些自然灾害爆发的先兆及预报方法。3.9以地震等一两种自然灾害为例，列举适当的应对方法或应急措施。3.10说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的运用。
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