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高中地理课堂提问题优化设计研究.白潇惠/内蒙古呼和浩特新城区实验中学察哈尔校区摘要：在素质教育的背景下，高中地理教学不能仅仅停留在对学生理论知识的讲解方面，还应该让学生成为课堂的主体，积极发挥学生的主动性，为学生设置具有探究性与...
本文是一篇教育管理论文，本文的研究结论主要为：一是在高中地理课堂目标管理中，很多教师只关注知识目标的达成，对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视；在课堂时间管理中，师生、生生互动交流环节所占的时间较少，学生自主学习所占的时间较少；在课堂纪律管理中，没有结合地理...
高中地理知识是学生了解世界的关键一步，教师现在需要做的是改革高中地理的教学方式，指导学生提高自我学习能力。参考文献：[1]熊星灿,马红英.基于新课标和新教材的高中地理教学改革的思考[J].地理教育,2021(01):4-6.
《中学地理教学参考》投稿须知一、基本要求投给本刊的文章应为作者原创，并且没有在其他媒体公开发表。文章应论点明确、数据可靠、逻辑严密、结构简明；尽量避免使用多层标题；文字、图表要简练；论述应深入浅出、表达清楚流畅；专业术语运用准确,前后保持一致。
地理学习本身就是生活知识的积累，地理课程应该将地理学回归于生活，让学生学习生活中的地理，学习有用的地理。文章统计的相关文献中关于地理教学目标的学位论文有23篇，主要包含美育、环境教育、灾害教育、可持续发展教育等方面。
地理教育，2019(9):57-59。《地理实践力下的高中研学旅行方案设计》来源：《福建基础教育研究》，作者：谢道州单位：福鼎第六中学“地理实践力下的高中研学旅行方案设计”文档源于网络，本…
摘要：随着2017年最新版高中地理课程标准的,"地理学科核心素养"迅速成为当前中学地理教学关注的焦点,标志着地理教学改革的深化,也推动着地理课堂教学模式的转变.在文件所提出的四项素养中,"综合思维"作为既能体现综合性,系统性的地理学科特点,又是学生认识与分析地理现象和问题的思维...
标题：探析普通高中地理课程标准中的国家认同教育作者：高学通，牛继强来源出版物：中学地理教学参考，2021年，16期出版年:2021文献类型：Article语种：中文摘要：地理学的综合性、区域性特点决定了其在国家认同教育中的重要地位。文章采用文本分析的方法，对《普通高中地理课程标准(2017年…
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参考文献：（期刊代理发表论文请点击注册名）[1]徐艳宁.核心素养下初中地理高效课堂的构建思考[J].科学咨询（教育科研），2019（04）：85.[2]黄林建.初中地理高效课堂打造探析[J].课程教育研究，2019（11）：165～166.
高中地理课堂提问题优化设计研究.白潇惠/内蒙古呼和浩特新城区实验中学察哈尔校区摘要：在素质教育的背景下，高中地理教学不能仅仅停留在对学生理论知识的讲解方面，还应该让学生成为课堂的主体，积极发挥学生的主动性，为学生设置具有探究性与...
本文是一篇教育管理论文，本文的研究结论主要为：一是在高中地理课堂目标管理中，很多教师只关注知识目标的达成，对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视；在课堂时间管理中，师生、生生互动交流环节所占的时间较少，学生自主学习所占的时间较少；在课堂纪律管理中，没有结合地理...
高中地理知识是学生了解世界的关键一步，教师现在需要做的是改革高中地理的教学方式，指导学生提高自我学习能力。参考文献：[1]熊星灿,马红英.基于新课标和新教材的高中地理教学改革的思考[J].地理教育,2021(01):4-6.
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地理学习本身就是生活知识的积累，地理课程应该将地理学回归于生活，让学生学习生活中的地理，学习有用的地理。文章统计的相关文献中关于地理教学目标的学位论文有23篇，主要包含美育、环境教育、灾害教育、可持续发展教育等方面。
地理教育，2019(9):57-59。《地理实践力下的高中研学旅行方案设计》来源：《福建基础教育研究》，作者：谢道州单位：福鼎第六中学“地理实践力下的高中研学旅行方案设计”文档源于网络，本…
摘要：随着2017年最新版高中地理课程标准的,"地理学科核心素养"迅速成为当前中学地理教学关注的焦点,标志着地理教学改革的深化,也推动着地理课堂教学模式的转变.在文件所提出的四项素养中,"综合思维"作为既能体现综合性,系统性的地理学科特点,又是学生认识与分析地理现象和问题的思维...
标题：探析普通高中地理课程标准中的国家认同教育作者：高学通，牛继强来源出版物：中学地理教学参考，2021年，16期出版年:2021文献类型：Article语种：中文摘要：地理学的综合性、区域性特点决定了其在国家认同教育中的重要地位。文章采用文本分析的方法，对《普通高中地理课程标准(2017年…
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