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基于现代教育技术的地理新课程信息资源开发和应用的研究2005.05参与课题结题国家级课题基于“数字布鲁姆”的地理学力评估2010.09核心成员结题发表或出版的主要论文或著作论文或著作名称出版部门或发表报刊日期浅谈高中区域地理复习策略南昌教育
撰写多篇教研论文发表于《地理教育》、《地理教学》、《中学地理教学参考》、《教学管理与教育研究》、《教师博览》等国家期刊，主持完成省市教育教研课题2项，参与安徽省高中地理同步作业编写，主持完成校本教材的编制。
发表多篇论文，其中《浅析高中地理微课现状及未来发展趋势》获得中国教育学会地理教学专业委员会综合学术会议二等奖。工作中坚持理论学习，深刻领会新课改，新高考精神，在实践中积累经验，注重学生地理素养的形成，教学风格独树一帜，深受学生喜爱，历届所教班级地理成绩均名列前茅。
高中地理知识是学生了解世界的关键一步，教师现在需要做的是改革高中地理的教学方式，指导学生提高自我学习能力。参考文献：[1]熊星灿,马红英.基于新课标和新教材的高中地理教学改革的思考[J].地理教育,2021(01):4-6.
2018年在国家级核心期刊《地理教育》期刊上发表论文一篇。冯俊伟老师，工作5年多的时间里，获得省级奖项6个、市级8个、区级22个。冯老师是深圳市青年教师基本功大赛一等奖第一名与深圳市高考模拟命题比赛一等奖第一名的双料冠军。
私藏干货|地理备课神助攻来啦！.作者星辰|排版鱼鱼子.-欢迎大家在评论区留爪爪，爱你们哦-.在往期文章中，我们推荐了和地理相关的纪录片和课外书籍，感兴趣的朋友们可以点击下方链接回顾：.今天的小编想推荐一些应用性更强、时效性更高的书籍...
高中地理实践性作业的设计与实施.上海师范大学硕士论文摘要摘要普通高中地理课程标准（2017）提出了地理核心素养这一概念，要求着重培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。.同时，2017国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划...
参与多项国家级、市级科研课题，出版《中学区域地理课程内容与教学研究》等著作，在《TeachingGeography》、《外国中小学教育》、《地理教学》、《中学地理教学参考》等国内外核心期刊发表论文40余篇。陈华彪泉州市地理“学科
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基于现代教育技术的地理新课程信息资源开发和应用的研究2005.05参与课题结题国家级课题基于“数字布鲁姆”的地理学力评估2010.09核心成员结题发表或出版的主要论文或著作论文或著作名称出版部门或发表报刊日期浅谈高中区域地理复习策略南昌教育
撰写多篇教研论文发表于《地理教育》、《地理教学》、《中学地理教学参考》、《教学管理与教育研究》、《教师博览》等国家期刊，主持完成省市教育教研课题2项，参与安徽省高中地理同步作业编写，主持完成校本教材的编制。
发表多篇论文，其中《浅析高中地理微课现状及未来发展趋势》获得中国教育学会地理教学专业委员会综合学术会议二等奖。工作中坚持理论学习，深刻领会新课改，新高考精神，在实践中积累经验，注重学生地理素养的形成，教学风格独树一帜，深受学生喜爱，历届所教班级地理成绩均名列前茅。
高中地理知识是学生了解世界的关键一步，教师现在需要做的是改革高中地理的教学方式，指导学生提高自我学习能力。参考文献：[1]熊星灿,马红英.基于新课标和新教材的高中地理教学改革的思考[J].地理教育,2021(01):4-6.
2018年在国家级核心期刊《地理教育》期刊上发表论文一篇。冯俊伟老师，工作5年多的时间里，获得省级奖项6个、市级8个、区级22个。冯老师是深圳市青年教师基本功大赛一等奖第一名与深圳市高考模拟命题比赛一等奖第一名的双料冠军。
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高中地理实践性作业的设计与实施.上海师范大学硕士论文摘要摘要普通高中地理课程标准（2017）提出了地理核心素养这一概念，要求着重培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。.同时，2017国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划...
参与多项国家级、市级科研课题，出版《中学区域地理课程内容与教学研究》等著作，在《TeachingGeography》、《外国中小学教育》、《地理教学》、《中学地理教学参考》等国内外核心期刊发表论文40余篇。陈华彪泉州市地理“学科
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