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高中地理知识是学生了解世界的关键一步，教师现在需要做的是改革高中地理的教学方式，指导学生提高自我学习能力。参考文献：[1]熊星灿,马红英.基于新课标和新教材的高中地理教学改革的思考[J].地理教育,2021(01):4-6.
参考文献：[1]张丽丽.新课改背景下高中地理教学方法的创新[J].读与写（教育教学刊），2018（6）.[2]罗义.浅析在新课改下如何进行高中地理教学[J].科学咨询（教育科研），2013（2）.
为此，高中地理教师必须积极采用各种有效措施，提高课堂教学的有效性，培养学习的综合能力，促进学生的全面发展。参考文献：[1]马计开.新课改下构建高中地理高效课堂[J].文理导航（上旬），2015，（8）：77.
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中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2017年版）[S]．北京：人民教育出版社，2018：11.这是标准写法，冒号后面的11是页码，如果是在正文脚注上标示需要加你所引用内容所在页码（或页码范围），如果是文末参考文献不需要标。
9.参考文献参考文献引用是否得当是评价论文质量的重要标准之一。应选择近年内发表的国内、国外期刊刊载的相关文献。对文中所引参考文献，作者均应认真阅读过，切忌转引二手文献。具体规则要求请参看“《文后参考文献著录规则》（GB/T7714-2005）”。
1文献检索关键词的确定本文选择CNKI数据库为统计对象，研究的主题是“十年地理教育硕士学位论文研究方向”，因此文献检索词初步设定为“博硕论文”，篇名为“地理”，并且学科专业名称为“学科教学”，时间为2003—2012年，共664篇。
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参考文献：[1]张丽丽.新课改背景下高中地理教学方法的创新[J].读与写（教育教学刊），2018（6）.[2]罗义.浅析在新课改下如何进行高中地理教学[J].科学咨询（教育科研），2013（2）.
为此，高中地理教师必须积极采用各种有效措施，提高课堂教学的有效性，培养学习的综合能力，促进学生的全面发展。参考文献：[1]马计开.新课改下构建高中地理高效课堂[J].文理导航（上旬），2015，（8）：77.
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