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1.高中地理教学的现状由于以往高中地理教育在实践和教学模式中受到的影响比较深刻，在现在这一个阶段的我们进行高中地理教学，对于地理这一门学科的认识和重视度并不是很高。不断地是老师还是同学，他们都认为地理只是一门副科，仅此而已。
本论文以《基础教育课程改革纲要》和《地理课程标准》的精神为指导,就高中地理“活动教学”实施中存在的问题、原因及其对策进行了调查与研究。.本论文包括五部分内容。.第一部分就本论文的提出和国内研究现状做了梳理,对地理“活动教学”的内涵进行...
高中地理课堂地图教学研究摘要：一、引言随着现代化教育改革的不断推进，许多新式的教学方法和内容在高中教学中得以运用。在高中地理课堂上使用地图教学也越来越平常化，这种教育方式与传统的教育方法相比更加适合学生，不仅可以培养学生的自主学习…
地理教学论文（15篇）内容提要：地理教育发展理念及实施机制研究高中地理教学学生自主命题探索地理国情监测课程教学改革研究新时期下初高中地理衔接分析初高中地理教学衔接思考微课在初中地理教学的应用和前景高中地理深度教学综述高中地理教学实践力的培养初中地理教学提高教学...
高中是学生人生发展中的关键时期，高中教学无比重要，高中地理教学也越来越受到社会的关注，但是地理教学现状不容乐观，教师必须要对教学模式进行创新，从而提高教学质量。关键词：高中；地理教学；有效策略
本文是一篇教育管理论文，本文的研究结论主要为：一是在高中地理课堂目标管理中，很多教师只关注知识目标的达成，对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视；在课堂时间管理中，师生、生生互动交流环节所占的时间较少，学生自主学习所占的时间较少；在课堂纪律管理中，没有结合地理...
新课改下西藏高中地理教师教学设计能力现状与原因分析,新课程,西藏高中地理教师,课堂教学设计能力,现状,成因。教学设计研究自引进我国以来,一直都是国内教育界研究的热点问题之一,特别是在当前基础教育新课程改革的大背景下,越来越多的学...
高中地理高效课堂教学评价的策略分析.摘要：新教改体系形成以后课堂教学形式发生了改变，为了更直观的了解学生的学习状况，还要求对教师的课堂教学做出评价。.以往的整体性评价并不能真实的反映出学生的学习状态，而现在的形成性评价更能客观的体现...
高中地理教学培养学生地图应用技能的策略--中国期刊网.侯亚新.河北省承德市丰宁满族自治县实验中学068350.摘要：高中地理课程是高中生学习与生活紧密连接的一门课程。.高中生在高中阶段学业压力逐渐增加，对于地理的学习有时会出现跟不上的状况...
高中地理教学论文新课标理念下学生地理学习评价研究wwdearedu参考文献高中地理教学论文新课标理念下学生地理学习评价研究dearedu1.中华人民共和国教育部文献，《基础教育课程改革纲要(试行)》，教基(2001)17号2001.6.8高中地理教
1.高中地理教学的现状由于以往高中地理教育在实践和教学模式中受到的影响比较深刻，在现在这一个阶段的我们进行高中地理教学，对于地理这一门学科的认识和重视度并不是很高。不断地是老师还是同学，他们都认为地理只是一门副科，仅此而已。
本论文以《基础教育课程改革纲要》和《地理课程标准》的精神为指导,就高中地理“活动教学”实施中存在的问题、原因及其对策进行了调查与研究。.本论文包括五部分内容。.第一部分就本论文的提出和国内研究现状做了梳理,对地理“活动教学”的内涵进行...
高中地理课堂地图教学研究摘要：一、引言随着现代化教育改革的不断推进，许多新式的教学方法和内容在高中教学中得以运用。在高中地理课堂上使用地图教学也越来越平常化，这种教育方式与传统的教育方法相比更加适合学生，不仅可以培养学生的自主学习…
地理教学论文（15篇）内容提要：地理教育发展理念及实施机制研究高中地理教学学生自主命题探索地理国情监测课程教学改革研究新时期下初高中地理衔接分析初高中地理教学衔接思考微课在初中地理教学的应用和前景高中地理深度教学综述高中地理教学实践力的培养初中地理教学提高教学...
高中是学生人生发展中的关键时期，高中教学无比重要，高中地理教学也越来越受到社会的关注，但是地理教学现状不容乐观，教师必须要对教学模式进行创新，从而提高教学质量。关键词：高中；地理教学；有效策略
本文是一篇教育管理论文，本文的研究结论主要为：一是在高中地理课堂目标管理中，很多教师只关注知识目标的达成，对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视；在课堂时间管理中，师生、生生互动交流环节所占的时间较少，学生自主学习所占的时间较少；在课堂纪律管理中，没有结合地理...
新课改下西藏高中地理教师教学设计能力现状与原因分析,新课程,西藏高中地理教师,课堂教学设计能力,现状,成因。教学设计研究自引进我国以来,一直都是国内教育界研究的热点问题之一,特别是在当前基础教育新课程改革的大背景下,越来越多的学...
高中地理高效课堂教学评价的策略分析.摘要：新教改体系形成以后课堂教学形式发生了改变，为了更直观的了解学生的学习状况，还要求对教师的课堂教学做出评价。.以往的整体性评价并不能真实的反映出学生的学习状态，而现在的形成性评价更能客观的体现...
高中地理教学培养学生地图应用技能的策略--中国期刊网.侯亚新.河北省承德市丰宁满族自治县实验中学068350.摘要：高中地理课程是高中生学习与生活紧密连接的一门课程。.高中生在高中阶段学业压力逐渐增加，对于地理的学习有时会出现跟不上的状况...
高中地理教学论文新课标理念下学生地理学习评价研究wwdearedu参考文献高中地理教学论文新课标理念下学生地理学习评价研究dearedu1.中华人民共和国教育部文献，《基础教育课程改革纲要(试行)》，教基(2001)17号2001.6.8高中地理教
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