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高中地理读图能力培养策略研究中期报告.年度2014-2015编号2014-ZJKYB-X12-205课题：高中地理读图能力培养的策略研究中期动态研究报告课题主持人及联系电话：胡良杰15936226159成员：陈大妞李晓霞主持人所在单位：河南省新郑市第一中学分校报告日期：2014-12...
教育教学论文地理图表教学的探究.doc,地理图表教学的探究张楚锋广州市番禺区市桥侨联中学511400摘要：地理图表是地理的第二语言，学习地理学科的有效捷径就是读图、用图的技能，将图作为一种得力的学习工具，逐步做到观其“图”而知其“地”，“知其地”而求其“理”，养成良好的地理...
高中地理教学全程设计视角分析摘要：摘要：只有依据科学的教学设计实施教学，才能取得理想的教学效果。教学全程设计，需从各个视角来审视教学设计的所有环节，使教学设计更科学、更全面。高中地理教学全程设计的视角，应包括素材搜集的教育视角、情景设…
二、高中地理教学中识读图表能力的培养（一）培养识图读图用图意识地图是地理的第二语言。是地理教学中必不可少的组成部分，也是方便人们对空间认识的一种重要载体。通过地图、图片等直观内容，能更有效的形成地理观念，进而理解更多的理性
基于时空大数据的高中人文地理课程资源开发利用研究.pdf,摘要2.02017《教育信息化行动》和《普通教育高中地理课程标准》（年版）的先后颁布，对教师课程资源开发能力等素养提出了新的要求，教育与信息化相结合将成为地理教学发展的趋势。
江苏南京某高中地理教师3人赞同了该回答买本《高考地理地图册》就是了。如果非要讲必须要知道的图，那就是：各大洲的气候、地形、河流、矿产（尤其是石油、天然气、煤炭、铁矿）、农业、工业分布图。注意，这几个图都需要记住大概...
地理课程标准普通高中中华人民共和国教育部制定（2017年版2020年修订）北京习近平总书记在全国教育大会上强调，要在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持...
高中地理必修一说课稿(完整)1、地位作用：本节课不单是高中地理学习的导入课还是高中地理学习的基础课。学生只有对本节内容有了整体的认识后，才能对自然环境中诸多自然现象的来龙去脉和地球整体概貌有一个清晰的科学的了解。
高中地理教学论文地理高考首轮总复习助记途径探讨dearedu3、备课时，充分利用当时的教材高中地理教学论文地理高考首轮总复习助记途径探讨dearedu高一部分的内容，有较为详尽的资料，学生可以从自己的教材上找到基础知识点
【课堂讨论】结合图1，思考我国地理课程周课时数出现了哪些变化，从中反映出我国地理课程地位发生了哪些变化。一、清末时期中学地理课程（1904－1911）1904年清颁布《奏定学堂章程》。这是我国最早制订的在全国普遍实施的第一个学制。
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