二、高中德育与心理教育的融合意义心理教育是高中德育工作开展的基础,要想切实提升德育实效,需要注重两者的融合发展。教育融合对高中生的促进作用主要体现在三个方面:其一,突出学生主体地位。教师要坚持以生为本原则,积极推动班级自治
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吴约敏【摘要】德育工作不是“喊口号”,也不是“假大空”,而是学生生活与学习点点滴滴中的细节教育。德育工作必须注重细节教育,全面培养学生的道德水平。基于此,笔者将分析与探讨小学德育工作中的细节教育。【关
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班主任德育论文题目(班主任,题目,德育论文)大学生活回顾类我是如何理解学风建设10.在生活实践中育己11.大学生道德的教育程度12.我看现代大学生的道德缺失13.
高中历史德育案例德育案例的写法德育案例的写法德育案例的写法案例就是指教育、教学过程中所发生的典型的、有价值的事例。所谓典型,就是指所选择的事例必须有代表性和普遍性;所谓有价值,就是指事例的内容中隐含着教育、教学中的某些矛盾和规律性(理论)的问题。
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导读:这篇社会德育论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。(山东协和学院山东济南250109)摘要传统道德教育通过教师讲授和考试实现道德规范的灌输,偏离了道德教育的核心要求,道德来源于人类现实的社会生活方式,德育的核心出发点应该是以人
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德育教育在高中政治教学中的渗透策略[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2019教育信息化与教育技术创新学术研讨会(成都会场)论文集.中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:重庆市鼎耘文化传播有限公司,2019:175-176.
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