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小学数学高质课堂差异性教学研究--中国期刊网.刘红星.湖北省恩施市盛家坝镇大集小学.摘要：随着新课程改革进入基础数学课堂，基础数学课堂发生了巨大的变化。.小学数学讲座强调基本的，普遍的和发展的特征，要求面向全体学生。.通过这种差异化的...
信息技术下的小学数学高质课堂教学研究--中国期刊网.袁迪.湖北省恩施市龙凤镇金茂希望小学.摘要：数学教学在小学阶段具有特别重要的地位，为学生将来各个学科的学习奠定了关键基础。.但小学生尚处于儿童时期，对于抽象事物的理解能力较差，因此长期...
乡村振兴战略背景下农村小学高质课堂建设的实践研究学科分类：基础教育课题类别：重点课题关键词：乡村振兴农村小学高质课堂预期研究成果：研究报告课题设计论证一、问题的提出《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见（2018（以下简称《乡村振兴战略》）指出“优先发展农村...
提供教育论文：提高课堂教学质量的三个基本要素文档免费下载，摘要:素要本基个三的量质学教堂课高提平履汪室研教局育教市州常态形本基种几的施实程课确明须必中程过施实在程课在们我标程课科学各在现体要主现表式形的化想理被种一是态形种这态形想理一第。
在高中语文课堂教学中运用微课教学模式，是时代发展与进步的趋势，是一种新颖的教学方式。所以，高中语文教师需要对其进行深入分析和研究，保证微课教学的顺利开展与实施，以促进高质课堂…
论文导读:：笔者发现采用“三定三挖”。在以往的小说教学实践中。所谓“轻负高质”。论文关键词：三定三挖，小说教学，轻负高质所谓“轻负高质”，是对教师有效性教学提出的要求，即要求教师在具体教学中减轻学生负担的同时又能提高教与学质量，实现教学目标。学生的学习负担包括
精彩收尾让小学音乐课堂余音缭绕立德树人理念下的减负高质课堂之思（音乐教育论文）.doc,精彩收尾让小学音乐课堂余音缭绕立德树人理念下的减负高质课堂之思（音乐教育论文）文档信息属性：F-00HJM4，doc格式，正文3148字。质优实惠，欢迎...
轻负高质课堂教学的设计方案通知.doc.附1：参评登记表序号姓名题目学校学科(以上为表格样式,请报送单位自制Excel表格。.)附2：“轻负高质”生态课堂教学设计说明、教学设计的编写意图在贯彻全国教育工作会议精神，全面实施《国家中长期教育改革和...
基于双减政策下减负增质提高课堂教学实效性的探索内黄县高堤乡第五小学刘京愿“双减”是一场教育的重大转型，“减负”是为了“增效”，这是一次革命性的教育大变革，是要重构我们习以为常的传统教学模式。“双减”的最终目的，仍然是要不断提升我们的教育质量，而不是降低我们的...
共学课堂编者按“磨课，是每个老师必备的工作，对于每个课程来说，老师不磨课，很难讲的头侧，同时磨课也是为了更适应学生，针对学生来进行。共学互动课堂的课程录屏功能更能清晰的录下整个磨课过程，通过反复不断…
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