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摘要：我国的职业教育事业从21世纪以后进入了突飞猛进的阶段，职业教育的发展非常迅速。然而，在这个飞速发展的黄金阶段，国内的职业学校学生厌学情况却时有发生，不仅影响了学生的自身发展，也不利于职业教育事业的进一步开展。厌学问题已经成为困扰职业教
中等职业学校学生厌学成因及对策,中等职业学校,学生厌学,成因,对策。中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计的高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础...
试论高职学生心理障碍的成因及对策初探“论文关键词高职学生心理障碍对策论文摘要高职学生心理障碍的客观存在，直接影响到高职教育的人才培养质量，本文在分析高职学生心理障碍形成原因的基础上，从高职教育的角度，对消除高职学生心理障碍的对策措施进行了初步的探讨.
高职院校学生原因及对策浅析好文网为大家准备了关于高职院校学生原因及对策浅析的文章,好文网里面收集了五十多篇关于好高职院校学生原因及对策浅析好文,希望可以帮助大家。更多关于高职院校学生原因及对策浅析内容请关注好文网。
高职生心理挫折影响因素分析及对策.李少咏.（周口师范高等专科学校，河南周口;".摘要：自然、社会、个人的一些不完善、不合理或不健康的因素，都是引起高职生心理挫折的重.要因素。.高等教育要想更健康有序地发展，必须在教育过程中尽力避免和消除...
高职院校理工类学生学习“消极症”成因与对策研究.pdf,课程与教学高职院校理工类学生学习“消极症”成因与对策研究*龙涛元郭艳平梁奇峰（中山火炬职业技术学院，广东中山528436）摘要：高职教育在解决产业升级形势下，劳动者技能与岗位需求不匹配的就业结构性矛盾具有积极作用。
3.厌学情绪普遍大部分高职学生喜欢学英语，后也没有及时复习习惯，使教学成果难以积累，节已经解决问题，在下节还要重新讲解，严重影响教学效率。.二、对学情成因的分析1.客观原因（1）学生来源复杂高职院校学一部分高考，他们虽学过高中程，但...
高职院校学生学习特点及对策措施高职院校学生学习特点及对策措施马保仙,王秀兰I山西煤炭职业技术学院.山西太原030031)课内及外延的学习内容,巩固.拓展自己的知识.尽管他们在主观上也有学习需求,但"学"什么.如何"学"却主要依赖教师.教师说一步学生做一步,把学习仅局限于课堂,把课堂上教师...
最后笔者根据调查分析结论提出了应对高职生厌学的教育策略,要解决高职生厌学这一问题,单靠教育部门的努力是不够的,需要学校、家庭、社会协同一致、共同配合,综合治理,为此,提出了如下几点教育对策:加强对学生的"三观"教育;深化高职学校教学改革;提高教师
提供高职问题学生厌学的原因及对策分析文档免费下载，摘要:北京电力高等专科学校学报BeijingElectricPowerCollege高职“问题学生”厌学的原因及对策分析刘建成张建安（益阳医学高等专科学校，湖南益阳413000）摘要：在大众教育背景下高职院校“问题学生”的各种问题表现在多个方面，
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中等职业学校学生厌学成因及对策,中等职业学校,学生厌学,成因,对策。中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计的高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础...
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3.厌学情绪普遍大部分高职学生喜欢学英语，后也没有及时复习习惯，使教学成果难以积累，节已经解决问题，在下节还要重新讲解，严重影响教学效率。.二、对学情成因的分析1.客观原因（1）学生来源复杂高职院校学一部分高考，他们虽学过高中程，但...
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最后笔者根据调查分析结论提出了应对高职生厌学的教育策略,要解决高职生厌学这一问题,单靠教育部门的努力是不够的,需要学校、家庭、社会协同一致、共同配合,综合治理,为此,提出了如下几点教育对策:加强对学生的"三观"教育;深化高职学校教学改革;提高教师
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