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单位名称：云南师范大学填表日期：2008年11月28日论文题目高中语文教材中唐诗宋词教学的价值取向作者姓名论文答辩日期学科专业方向发表学术论文(题目，刊名,时间，社会影响)《对语文阅读中“举三反一”的思考》发表在2007年《教育研究》第五期上,引起同行界的关注，获2007年《教育...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]高中唐诗宋词是有着丰富人文内涵的课程，唐诗宋词教学具有强烈的人文色彩，高中唐诗宋词教学的开展应更加关注学生人文素质的培养方面。本文从高中唐诗宋词教学与学生人文素质培养的关系入手，全面深刻地阐述了
高中语文古诗词鉴赏教学过程中，教师需要利用一些游戏环节或者互动项目，将学生的学习积极性充分地调动出来，帮助学生更好地完成学习目标。课堂活动的设计应该是丰富多彩的，在学习《虞美人》的时候，教师可以播放一首同名歌曲，让学生一边欣赏动听的曲子，一边进入到古诗意境当中。
高中语文教学论文浅淡高考古诗词的鉴赏要求及解题技巧wwdearedu（2）进一步理解深层含义高中语文教学论文浅淡高考古诗词的鉴赏要求及解题技巧dearedu对有些句子，只停留在表层意思，是远远不能理解作者的真正意思的，这就需要
小论文格式要求.一、基本要求.统一使用A4普通白纸,页码统一打在右下角.页码采用A4纸型纵向排列，页边距上、下均为3cm，左右均为2.5cm。.二、打印格式：.论文标题（统一使用小二号加粗黑体）.摘要（暂只要求中文部分）不超过200字。.摘要标题使用小四...
仅供参考1《山海经》叙事内容分析2《山海经》艺术特征分析3中国先秦洪水神话研究4中国先秦创世神话研究5中国先秦...
从高中语文教材（人教版）选录的古诗文篇目看“诗教”的现实意义-古代作品的选文一直是制约现代中学语文教材改革的重要问题，关于“选不选，选多少，选哪些古代作品”一直成为语文教育界探讨的焦点。我国古诗文是中华民族的文化瑰宝，理应为我们所珍视。
高考背景下的高中语文古诗词鉴赏教学探究,高考,古诗词鉴赏,教学探究。我们的国家是诗歌的国度,诗歌的历史源远流长,是所有文学作品中思想感情最充沛,艺术想象最丰富、艺术语言最凝练的文学样式。千...
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高中语文古诗词鉴赏教学过程中，教师需要利用一些游戏环节或者互动项目，将学生的学习积极性充分地调动出来，帮助学生更好地完成学习目标。课堂活动的设计应该是丰富多彩的，在学习《虞美人》的时候，教师可以播放一首同名歌曲，让学生一边欣赏动听的曲子，一边进入到古诗意境当中。
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从高中语文教材（人教版）选录的古诗文篇目看“诗教”的现实意义-古代作品的选文一直是制约现代中学语文教材改革的重要问题，关于“选不选，选多少，选哪些古代作品”一直成为语文教育界探讨的焦点。我国古诗文是中华民族的文化瑰宝，理应为我们所珍视。
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