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那么，在高中历史教学中如何践行立德树人教育理念呢？本文将进行具体阐释。关键词：立德树人；高中历史；历史教学当前，高中历史教学在新课改背景下，从内容到教学形式以及教学目标上面都发生了重要…
《高中历史“主题教学”的实践研究》方案一、研究的背景（一）基于历史学科的自身特点和社会功能历史学科是一门内容丰富、饱含思想的人文社会学科，它体现出人类社会前进过程中的曲折和动人，折射出人类不同群体的光明与丑恶，更能迸发出启示现代人类进步的智慧火花。
新课程形势下高中历史教师的专业发展的分析.学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《新课程形势下高中历史教师的专业发展研究》，是在导师的指导下，进行研究工作所取得的原创性成果。.除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他...
历史组2016年教育科研成果喜人——精品选修课程和论文获奖情况为增加教育选择性，加快推进高中多样化、特色化进程，杭州市基础教育研究室组织了第十批普通高中精品选修课程的征集评比活动。我校历史教研组的老师们积极参加、通力合作。
温教研高函〔2021〕30号各县（市）教育局教研部门，市局直属各高中：为了进一步贯彻落实《浙江省深化普通高中课程改革方案》精神，适应深化课程改革与高考改革，培育学生核心素养，经研究，决定举行2021年温州市普通高中学生思想政治、历史小论文评审活动。
普通高中历史统编教材2019年秋季在北京、上海、海南等省市投入使用。这套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》和《文化交流…
来源:无锡市辅仁高中.原标题：教育科研|一年发表&获奖论文28篇！.教科研“达人”开讲啦！.一名优秀的老师应该是一个“多面手”.——会上课，会育人，会教学技术，会教育科研。.当一位老师将他在教育教学的理念、实践、反思形成文字时，.不仅对其...
（2）通过对高中历史教学中学生人文素养的研究，进一步从实践到理论进行总结，撰写一到两篇的相关论文，深入探讨研究成果三、评议要点（侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估，并提出建议，限800字）
7.曲平《高中历史课堂自主探究教学模式初探》一文，2018年12月在县教育学会评审会上，获县级科研成果一等奖。8.李琳《戊戌变法》一课，2018年8月在“一师一优课，一课一名师”活动中，被…
高中历史教研组工作计划报告【#工作计划#导语】计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
那么，在高中历史教学中如何践行立德树人教育理念呢？本文将进行具体阐释。关键词：立德树人；高中历史；历史教学当前，高中历史教学在新课改背景下，从内容到教学形式以及教学目标上面都发生了重要…
《高中历史“主题教学”的实践研究》方案一、研究的背景（一）基于历史学科的自身特点和社会功能历史学科是一门内容丰富、饱含思想的人文社会学科，它体现出人类社会前进过程中的曲折和动人，折射出人类不同群体的光明与丑恶，更能迸发出启示现代人类进步的智慧火花。
新课程形势下高中历史教师的专业发展的分析.学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《新课程形势下高中历史教师的专业发展研究》，是在导师的指导下，进行研究工作所取得的原创性成果。.除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他...
历史组2016年教育科研成果喜人——精品选修课程和论文获奖情况为增加教育选择性，加快推进高中多样化、特色化进程，杭州市基础教育研究室组织了第十批普通高中精品选修课程的征集评比活动。我校历史教研组的老师们积极参加、通力合作。
温教研高函〔2021〕30号各县（市）教育局教研部门，市局直属各高中：为了进一步贯彻落实《浙江省深化普通高中课程改革方案》精神，适应深化课程改革与高考改革，培育学生核心素养，经研究，决定举行2021年温州市普通高中学生思想政治、历史小论文评审活动。
普通高中历史统编教材2019年秋季在北京、上海、海南等省市投入使用。这套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》和《文化交流…
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（2）通过对高中历史教学中学生人文素养的研究，进一步从实践到理论进行总结，撰写一到两篇的相关论文，深入探讨研究成果三、评议要点（侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估，并提出建议，限800字）
7.曲平《高中历史课堂自主探究教学模式初探》一文，2018年12月在县教育学会评审会上，获县级科研成果一等奖。8.李琳《戊戌变法》一课，2018年8月在“一师一优课，一课一名师”活动中，被…
高中历史教研组工作计划报告【#工作计划#导语】计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
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