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高中地理研究性课题—月相变化与观测论文论文,地理,月相,研究性,研究性课题,地理研究性,月相变化,—月相变化,月相观测,变化与月相变化与观测邓承忠第四小组全体成员宇宙的奥秘是无穷无尽的，探明宇宙的秘密一直是人类永不放弃的梦想。
提供高中地理研究性课题—月相变化与观测论文文档免费下载，摘要:2013.05.21(农历四月十二)雨无2013.05.23(农历四月十四)多云手机拍摄图片2013.05.24(农历四月十五)多云手机拍摄图片，不属于原拍摄计划2013.05.25(农历四月十六)多云如图，为手机...
提供31研究性课题：月相观察及分析word文档在线阅读与免费下载，摘要:月相观察及分析1归类1高一年级第一单元宇宙环境1.2太阳月球与地球的关系——月相及其变化2知识探索（验证、理解、掌握）2分析[课题意义]1地球是宇宙中距离地球最近的天体，是地球的一颗天然卫星，与地球的关系尤为密切。
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高一地理《月相》(课件).ppt,湖南长郡卫星远程学校2010年下学期制作06月相【月相】月相变化的因素：太阳照射方向；地球观测方向上半月由亏转盈，凸面向西，下半月由盈转亏，凸面向东（外圈表示地球上所见的月相）判断图中月相出现的时间？
高中地理研究性课题—月相变化与观测.ppt,制作人:林学楷、苏震、张雪枰等第四小组成员闽清一中研究性学习Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.
提供31研究性课题：月相观察及分析word文档在线阅读与免费下载，摘要:[涉及知识]高中地理新教材P9“月相及其变化”有关天文学方面的有关知识1什么叫月相？2为什么会产生月相？3月相变化产生是否有规律性，如有，是什么样的规律性？[研究要求]1注意观察的季节性（时间性）。
高中地理教学论文通过地理实践活动培养学生综合能力dearedu2．通过描绘月相的形态，得出月相变化的规律。高中地理教学论文通过地理实践活动培养学生综合能力wwdearedu3．分小组活动，培养学生的组织能力和合作能力。
教师通过学生对月相变化的记录数据就能够准确地判断学生记录的信息是否准确可信，以此来规范学生的学习态度，切实提高学生的地理学习质量。对于月相进行观察，只是地理实践学习中的很小一部分，但是通过举例可以得知，地理的学习实践教育是高中地理
落实课程标准，彰显时代精神——浅谈湘教版高中地理新教材教学策略.陈建霞.（浙江省诸暨市海亮外语中学高考部，浙江诸暨311800）.摘要：湘教版高中地理新教材具有丰富的内容结构，随着教育要求的提高，教学方式和方法及时更新。.高考题目也不断的...
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