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高中地理教育中的灾害教育研究——以淮南市第三中学为例word格式论文.docx,本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合安徽师范大学硕士学位论文质量要求。答辩委员会签名：主席：（工作单位、职称）委员：导师：3高中地理教育中的灾害教育研究—以淮南市第三中学为例摘要如今全球已经进…
.Yjp616{display:none;}【摘要】中学地理教师在开展中学地理教学中，应结合课本有关地震知识的教学内容，对学生进行防震减灾教育，使学生能掌握地震发生的原因和规律，遇到地震发生时，能采取正确的应急避险措施和自救措施。在中学地理教学渗透防震减灾教育，既符合新课标的要求，又…
《地理信息技术在防灾减灾中的应用》教学设计教学目标1.了解遥感技术、全球卫星导航系统及地理信息系统的工作原理，并掌握其特点和相互关系。2.举例说明遥感技术、全球卫星导航系统及地理信息系统在防灾减灾中的具体作用。
[1]张利.试论环境教育在初中地理教学中的渗透[J].学周刊，2019（08）[2]刘娜娜.高中地理教学中环境教育的渗透与整合策略[D].东北师范大学，2017（9）[3]张荣.如何在初中地理课堂中进行环境教育[J].成功（教育），2010，（5）：8～9
在地理教学中注重学生活动，提升学生的地理学习兴趣，高一、高二年级的天文奥林匹克知识竞赛和环境地图大赛、“地球小博士”竞赛，均取得骄人的成绩，有大批学生获得省级、国家等级奖项。长期任教毕业班，对高考综合和地理教…
2021防震减灾对地震的感悟心得体会范文精选多篇早上摇一摇，精神百倍;晚上摇一摇，通宵不睡，这就是地震的震慑，今天就是生命，是惟一你能确知的生命。以下是小编为大家整理的2021防震减灾对地震的感悟心...
原标题：【导师风采】“我心目中的好导师”篇（一)三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁.教师的影响是永恒的.无法估计他的影响会有多深远.小到对个体，大到对国家.鲁迅在《藤野先生》中写到，“在我所认为我师...
风管抗震支架安装上下两根横梁时，其下横梁须拧紧，进而安装限位组件，上横梁维持松弛状态。水管抗震支架安装横梁槽钢，需要用P型管夹或Ω型夹将水管固定在横梁槽钢上。2.2.5侧向、纵向支撑…
高中地理3.3《自然灾害中的自救与互救》新人教版选修5.ppt,第三节自然灾害中的自救与互救;1．在原有生活常识的基础上，认识地震和洪水灾害中的逃生常识。2．了解风灾自救的重点及遭遇滑坡、泥石流灾害及大雾和沙暴天气应该注意的问题。
辣椒镇楼！！！西北地区无论哪个版本的教材都是非常重要的区域地理案例。新疆主要基调是干旱，利用整体性特点有很多考察角度，结合荒漠化又可考察人地关系。但是千万不能被干旱这一点，在中小尺度上也有生机…
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[1]张利.试论环境教育在初中地理教学中的渗透[J].学周刊，2019（08）[2]刘娜娜.高中地理教学中环境教育的渗透与整合策略[D].东北师范大学，2017（9）[3]张荣.如何在初中地理课堂中进行环境教育[J].成功（教育），2010，（5）：8～9
在地理教学中注重学生活动，提升学生的地理学习兴趣，高一、高二年级的天文奥林匹克知识竞赛和环境地图大赛、“地球小博士”竞赛，均取得骄人的成绩，有大批学生获得省级、国家等级奖项。长期任教毕业班，对高考综合和地理教…
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