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班主任育人故事,班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是本站为大家带来的班主任育人故事，希望能帮助
教师成长经历今天坐在这里面对大家，说实话我是惶恐又惶恐、踌躇又踌躇，原因之一，虽然面对学生们讲课已不是第一次，但这次面对的是领导和同事，我这人大家也都知道，嘴笨眼拙，人多更不会说话；原因之二，这次给我的题目并不是自己所擅长的学科教育教学的题目，而是要谈自己的成长...
下面是小编整理的班主任教育叙事故事，欢迎阅读。班主任个人教育叙事一：用真诚去感化，用爱心去引导从事农村教育十余年，从2006年开始担任班主任，期间有乐也有苦，有喜也有忧，有得也有失，可不是吗?现在农村的孩子有四大特点：一是大多孩子是独生子女，娇气、金贵。
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一、西北师大附中2019年“优秀班主任”风采01教师简介：谈志堃，男，1999年毕业于西北师范大学数学系数学教育专业，获理学学士学位。现为西北师大附中数学学科教师，高级教师。系全国高中数赛“优秀指导教师”、兰州市骨干教师。
2020高中教师个人工作总结（二）.紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。.这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。.我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老...
雷，毕业于江西师范大学，硕士研究生学历，中学高级教师，江西省学科带头人，南昌市教育科研客座研究员，江西师范大学马克思主义学院特聘兼职教授。是青年骨干教师，多次在省、市级各项教学竞赛中获奖，撰写的论文…
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