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初中历史教学论文《对历史高效课堂的认识、实施的基本策略及思考》.摘要：高效课堂是当前课改实施的主流，如何在课改中真正达到高效课堂的目的？.本文试着从对历史高效课堂的再认识、实施的基本策略和对历史高效课堂的思考三个方面作了真实有效的...
《高效课堂和有效教学模式研究》结题报告.doc,黄麓镇中心学校“高效课堂和有效教学模式研究”课题结题报告撰写人：课题组组长张文宏PAGE11/NUMPAGES11《高效课堂和有效教学模式研究》结题报告一、课题的提出1.教育背景高效课堂与有效...
小学数学高效课堂教学论文3篇摘要：第一篇一、激发学生学习数学的兴趣是关键1、善于联系生活，培养兴趣。数学源于生活，新修订的《数学课程标准》强调数学与现实生活的密切联系，要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物入手，教师要努力为…
高效课堂和有效教学模式研究开题报告.docx,《高效课堂与有效教学模式研究》开题报告课题名称（一）课题的界定：高效课堂：以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现：一是效率的最大化。
小学推进“高效课堂”汇报材料为了推进高效课堂，提高我镇教师的课堂教学艺术效果，2012月14日下午，楼观镇“推门听课”领导组一行来我校对“语、数、英”三科任课教师进行推门听课，现场指导，以达到共同研讨，形成共识的目的。
因此，在未来的教学活动中，教师将继续探索更有效的方法来促进小学创建一个有效的语文教室。参考文献：[1]张婕.如何打造小学语文高效课堂.学周刊，2014，2：[2]陈彦隆.谈对小学语文高效课堂的认识.科学中国人，2014，3
另外教学论文可分为调查研究、实验报告、经验总结、理论研究专论、随笔、杂谈、反思、案例、学术报告、科技论文等多种类型。.有时一篇好的教案，一篇好的课堂实录，也是一篇教学论文。.二、选好教育教学论文的切入点.对从事教学第一线的教师来说...
二、新课改下小学语文教育教学高效课堂的构建.（一）激发学生的想象力.让同学们立足于作者所处的时代，仔细分析阅读材料中的涉及的修辞，就能够深刻体会材料中作者所表达的情感，激发学生的想象力，学生一般结合教师的教学思路对材料中的情感进行...
[2]陈泳欣.试论小学美术高效课堂的构建策略[C]..中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷二——教学探究.:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2018:.
小学数学高效课堂构建中小组合作学习的应用.发布时间：2021-09-08.摘要：在新课改的教育形式下，利用好小组合作的教学方式，切实为学生营造一个良好的教学氛围，引导学生在小学课堂上进行深入学习，促进学生之间的沟通交流，是当前教育工作者的首要...
初中历史教学论文《对历史高效课堂的认识、实施的基本策略及思考》.摘要：高效课堂是当前课改实施的主流，如何在课改中真正达到高效课堂的目的？.本文试着从对历史高效课堂的再认识、实施的基本策略和对历史高效课堂的思考三个方面作了真实有效的...
《高效课堂和有效教学模式研究》结题报告.doc,黄麓镇中心学校“高效课堂和有效教学模式研究”课题结题报告撰写人：课题组组长张文宏PAGE11/NUMPAGES11《高效课堂和有效教学模式研究》结题报告一、课题的提出1.教育背景高效课堂与有效...
小学数学高效课堂教学论文3篇摘要：第一篇一、激发学生学习数学的兴趣是关键1、善于联系生活，培养兴趣。数学源于生活，新修订的《数学课程标准》强调数学与现实生活的密切联系，要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物入手，教师要努力为…
高效课堂和有效教学模式研究开题报告.docx,《高效课堂与有效教学模式研究》开题报告课题名称（一）课题的界定：高效课堂：以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现：一是效率的最大化。
小学推进“高效课堂”汇报材料为了推进高效课堂，提高我镇教师的课堂教学艺术效果，2012月14日下午，楼观镇“推门听课”领导组一行来我校对“语、数、英”三科任课教师进行推门听课，现场指导，以达到共同研讨，形成共识的目的。
因此，在未来的教学活动中，教师将继续探索更有效的方法来促进小学创建一个有效的语文教室。参考文献：[1]张婕.如何打造小学语文高效课堂.学周刊，2014，2：[2]陈彦隆.谈对小学语文高效课堂的认识.科学中国人，2014，3
另外教学论文可分为调查研究、实验报告、经验总结、理论研究专论、随笔、杂谈、反思、案例、学术报告、科技论文等多种类型。.有时一篇好的教案，一篇好的课堂实录，也是一篇教学论文。.二、选好教育教学论文的切入点.对从事教学第一线的教师来说...
二、新课改下小学语文教育教学高效课堂的构建.（一）激发学生的想象力.让同学们立足于作者所处的时代，仔细分析阅读材料中的涉及的修辞，就能够深刻体会材料中作者所表达的情感，激发学生的想象力，学生一般结合教师的教学思路对材料中的情感进行...
[2]陈泳欣.试论小学美术高效课堂的构建策略[C]..中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷二——教学探究.:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2018:.
小学数学高效课堂构建中小组合作学习的应用.发布时间：2021-09-08.摘要：在新课改的教育形式下，利用好小组合作的教学方式，切实为学生营造一个良好的教学氛围，引导学生在小学课堂上进行深入学习，促进学生之间的沟通交流，是当前教育工作者的首要...
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