高校自治与司法审查——以高校双重性身份的平衡为视角.窦希铭.文章摘要:大学自治是现代高等教育管理中最普遍的价值信念和基本原则,但无论是在国外还是在中国,大学自治都不是绝对的,而是有限度的。.高校作为事业单位,依法具有自治权,其不仅...
立大学自治权的内在结构(上).作者:湛中乐韩春晖——结合北京大学的历史变迁分析一、问题及其分析路径1999年的刘燕文诉北京大学案,又一次使北京大学这一经历了百年沧桑的名校成为社会关注的焦点。.[1]该案件的意义早已超越案件本身,不...
【摘要】我国公法学者对高校自治权研究聚焦于高校与学生之间内部权利义务关系,对于高校校园管制行为关注较少。公立高校的校园管制行为并非完全的私法自治行为,该行为可能对公民享有的一般自由权和法定相邻权产生侵害。公立高校具有公法人属性,其行使自治权影响外部主体权利义务时...
四、大学自治权内在结构的变迁——以北京大学为例;从时间维度来看,由于协调和紧张两种关联性的存在,必然意味着在两种要素共同支配的领域中,可能会随着时代发展经历此消彼涨、此起彼伏的结构变迁,因而呈现出一种不稳定性。
立大学自治权的内在结构——结合北京大学的历史变迁分析,大学自治权,内在结构,学术自由权,北京大学,变迁分析。一、问题及其分析路径1999年的刘燕文诉北京大学案,又一次使北京大学这一经历了百年沧桑的名校成为社会关注的焦点。该案件的...
学术论文范例.doc,论大学自治与学术自由之关系来源:摘要:同权论认为大学自治与学术自由同属于宪法上的基本权利.而制度保障说则将大学自治视为对学术自由的保护,制度保障说准确界定了大学自治与学术自由的关系,对我国大学法治的建设具有重要借鉴意义。
很多学校不上传知网的原因是知网的政策。.简单来说,你上传了知网,你自己拿不到多少钱,但别人下载却要给知网交钱。.拿博士论文来说,即便是按规定支付稿酬,也只是这样:.若博士论文作者授权本刊为非专有使用权,本刊向每篇论文的博士生作者...
如何撰写学术性论文-----20xx年经济学院新生开学典礼上的讲座稿主讲人:何大安浙江工商大学经济学院院长各位老师,各位同学:下午好。受学校科技部,研究生部以及校团委的委托,给大家做个…
【摘要】虽然最高人民法院指导案例38号、39号都确认对高校校规的合法性审查,但未形成系统的逻辑与路径。合法性框架下的高校校规与国家立法的关系体现在两个方面,一是校规基于学术自治的法约束松绑,二是国家立法的框架保障功能。
论文摘要:教育事业关乎社会的和谐与稳定,面对扩大大学“办学自主权”的呼声,应该如何应对和处理是一个严肃又需谨慎的重要议题。本文在充分承认办学自主权的重要性的前提下,更加理性地结合当今教育局势和我国国情进行分析,提出:大学自治权的赋予应当科学适度。
高校自治与司法审查——以高校双重性身份的平衡为视角.窦希铭.文章摘要:大学自治是现代高等教育管理中最普遍的价值信念和基本原则,但无论是在国外还是在中国,大学自治都不是绝对的,而是有限度的。.高校作为事业单位,依法具有自治权,其不仅...
立大学自治权的内在结构(上).作者:湛中乐韩春晖——结合北京大学的历史变迁分析一、问题及其分析路径1999年的刘燕文诉北京大学案,又一次使北京大学这一经历了百年沧桑的名校成为社会关注的焦点。.[1]该案件的意义早已超越案件本身,不...
【摘要】我国公法学者对高校自治权研究聚焦于高校与学生之间内部权利义务关系,对于高校校园管制行为关注较少。公立高校的校园管制行为并非完全的私法自治行为,该行为可能对公民享有的一般自由权和法定相邻权产生侵害。公立高校具有公法人属性,其行使自治权影响外部主体权利义务时...
四、大学自治权内在结构的变迁——以北京大学为例;从时间维度来看,由于协调和紧张两种关联性的存在,必然意味着在两种要素共同支配的领域中,可能会随着时代发展经历此消彼涨、此起彼伏的结构变迁,因而呈现出一种不稳定性。
立大学自治权的内在结构——结合北京大学的历史变迁分析,大学自治权,内在结构,学术自由权,北京大学,变迁分析。一、问题及其分析路径1999年的刘燕文诉北京大学案,又一次使北京大学这一经历了百年沧桑的名校成为社会关注的焦点。该案件的...
学术论文范例.doc,论大学自治与学术自由之关系来源:摘要:同权论认为大学自治与学术自由同属于宪法上的基本权利.而制度保障说则将大学自治视为对学术自由的保护,制度保障说准确界定了大学自治与学术自由的关系,对我国大学法治的建设具有重要借鉴意义。
很多学校不上传知网的原因是知网的政策。.简单来说,你上传了知网,你自己拿不到多少钱,但别人下载却要给知网交钱。.拿博士论文来说,即便是按规定支付稿酬,也只是这样:.若博士论文作者授权本刊为非专有使用权,本刊向每篇论文的博士生作者...
如何撰写学术性论文-----20xx年经济学院新生开学典礼上的讲座稿主讲人:何大安浙江工商大学经济学院院长各位老师,各位同学:下午好。受学校科技部,研究生部以及校团委的委托,给大家做个…
【摘要】虽然最高人民法院指导案例38号、39号都确认对高校校规的合法性审查,但未形成系统的逻辑与路径。合法性框架下的高校校规与国家立法的关系体现在两个方面,一是校规基于学术自治的法约束松绑,二是国家立法的框架保障功能。
论文摘要:教育事业关乎社会的和谐与稳定,面对扩大大学“办学自主权”的呼声,应该如何应对和处理是一个严肃又需谨慎的重要议题。本文在充分承认办学自主权的重要性的前提下,更加理性地结合当今教育局势和我国国情进行分析,提出:大学自治权的赋予应当科学适度。