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中级职称论文3000字范文：运动干预对高校中级职称教师体质健康的影响.摘要：本文采用文献资料法、实验研究法和数理统计法等研究方法，以重庆市四所高校的120名中级职称教师为实验干预对象，以运动处方为干预形式对其进行为期14周的运动干预，并对干预...
本论文是一篇关于实验室方面论文查重免费,关于中级职工程师文河北相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于实验室及国家级及情况方面论文范文资料,适合实验室论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
重庆市高级实验师及中级实验师职称评审要求.doc.大学本科毕业，见习1年期满。.大学专科毕业，担任实验员职务1年及以上。.中职（高中）毕业，担任实验员职务4年及以上。.3．实验师取得硕士学位，从事实验技术工作2年及以上。.大学本科、专科毕业...
上海大学实验技术系列高级专业技术职务聘任实施办法.实验技术人员承担着学校科学研究、技术开发、实验教学等任务，为加强实验技术队伍建设，鼓励实验技术人员积极提高专业技术水平，根据实验技术工作的特点，结合学校实际情况，特制订本办法。.第一...
广东省高等学校高级实验师资格条件（依据粤人职[2000]28号文件）评定标准：高级实验师须系统掌握本学科基础理论和专业技术知识，掌握本学科国内外实验技术发展动态；有丰富的专业实践经验，能提出有较大应用价值和学术价值的科研课题，具有担任本学科重大实验工作的能力，能解决实验...
大学中级教师以上职称是：副教授、教授。大学里教师的职称一般分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。1、助教，是大学教师职称的最低等级，是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称，助教原则上不能单独授课，或不能教授全部一门学科的课程。
实验技术人员中、高级专业技术职务名称为实验师、高级实验师，其中实验师为中级职务，高级实验师为副高级职务。第三条高等学校教师的评价遵循人才成长规律，以师德、能力、业绩、贡献为导向，重在社会和业内认可，突出对教师教书育人、科学研究、社会服务与综合素质的全面科学评价。
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关于印发广西壮族自治区实验系列高、中级专业技术资格评审条件的通知-桂林电子科技大学-人事处职改办.关于印发广西壮族自治区实验系列高、中级专业技术资格评审条件的通知.2015-11-0312:24审核人：(点击次数)
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