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“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”今年4月19日，习近平总书记在清华大学考察时强调。
高校辅导员是开展大学生思想理论教育和价值引领的专门力量。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第43号令）指出，辅导员主要工作职责首条便是“思想理论教育和价值引领”，强调要“引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国...
全国高校思想政治工作会议是一次具有里程碑意义的重要会议。习近平总书记在会议上的重要讲话，有针对性地回答了关于人才培养的一些综合性、深层次的理论和认识问题，是关于青年学生成长成才重要思想的集中体现。
编者的话日前，由中国青少年研究中心、中国青年报社联合主办的“百年历史视域下的中国共产党与中国青年”理论研讨会在京举行。与会专家学者围绕进一步学习贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上
《新青年》和《共产党》月刊都是中国共产党的机关刊物吗？！本文认为，《新青年》是共产党上海发起组的机关刊物，说它是中国共产党的机关刊物理由不足，因为它没有发表过任何中国共产党的文件和经党中央同意的重要理论文章，不具有党中央喉舌性质。
《新青年》是陈独秀于1915年9月15日在上海创办。原名《青年杂志》，第二卷起改称《新青年》。在五四运动期间起到重要作用，自1915年9月15日创刊号至1926年7月终刊共出9卷54号。
广泛持续兴起青年大学习的热潮——共青团开展“青年大学习”行动工作综述发稿时间：2019-04-1707:44:00来源：中国青年网
将新媒体融入高校思想政治教育工作是创新发展高校思想政治教育工作的必然趋势和现实选择。.但新媒体融入高校思想政治工作不能单一化地简单嵌入，而要“因时而进、因势而新”。.具体而言，在新时代背景下以新媒体推动高校思想政治教育工作的创新发展...
习近平：广大青年要爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干.在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察。.习近平代表党中央，向清华大学全体师生员工和海内外校友致以节日的祝贺，向...
高校辅导员面向大学生作理论宣讲的目的与意义，是通过在大学生日常思想政治教育和日常事务管理中宣讲理论，引导学生强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树立“四个正确认识”，成长为有理想、有本领、有…
“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”今年4月19日，习近平总书记在清华大学考察时强调。
高校辅导员是开展大学生思想理论教育和价值引领的专门力量。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第43号令）指出，辅导员主要工作职责首条便是“思想理论教育和价值引领”，强调要“引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国...
全国高校思想政治工作会议是一次具有里程碑意义的重要会议。习近平总书记在会议上的重要讲话，有针对性地回答了关于人才培养的一些综合性、深层次的理论和认识问题，是关于青年学生成长成才重要思想的集中体现。
编者的话日前，由中国青少年研究中心、中国青年报社联合主办的“百年历史视域下的中国共产党与中国青年”理论研讨会在京举行。与会专家学者围绕进一步学习贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上
《新青年》和《共产党》月刊都是中国共产党的机关刊物吗？！本文认为，《新青年》是共产党上海发起组的机关刊物，说它是中国共产党的机关刊物理由不足，因为它没有发表过任何中国共产党的文件和经党中央同意的重要理论文章，不具有党中央喉舌性质。
《新青年》是陈独秀于1915年9月15日在上海创办。原名《青年杂志》，第二卷起改称《新青年》。在五四运动期间起到重要作用，自1915年9月15日创刊号至1926年7月终刊共出9卷54号。
广泛持续兴起青年大学习的热潮——共青团开展“青年大学习”行动工作综述发稿时间：2019-04-1707:44:00来源：中国青年网
将新媒体融入高校思想政治教育工作是创新发展高校思想政治教育工作的必然趋势和现实选择。.但新媒体融入高校思想政治工作不能单一化地简单嵌入，而要“因时而进、因势而新”。.具体而言，在新时代背景下以新媒体推动高校思想政治教育工作的创新发展...
习近平：广大青年要爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干.在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察。.习近平代表党中央，向清华大学全体师生员工和海内外校友致以节日的祝贺，向...
高校辅导员面向大学生作理论宣讲的目的与意义，是通过在大学生日常思想政治教育和日常事务管理中宣讲理论，引导学生强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树立“四个正确认识”，成长为有理想、有本领、有…
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