本论文采取文献研究法、系统分析法、调查研究法。综合国内外研究背景和文献资料,归纳文化育人的概念,基本要素,功能目标,理论依据。通过详细充分的调查问卷,在河北省七所高校对大学生进行抽样问卷调查。对调查的数据进行归纳整理和数据分析...
高校文化育人现状及对策研究-高校文化育人是党和国家长期重视的育人方式,是党和国家既继承和弘扬中国优秀文化又实现育人目标的综果。长期以来,高校坚持党对教育事业的领导不动摇,坚持以立德树人为中心环节,把思想政治工...
普通高中校园文化建设现状及对策的研究,高中,校园文化,对策。随着中国普通高中阶段教育的普及和发展,普通高中教育得到了全社会的重视。但是中国地域辽阔,广大农村县城普通高中教育发展相对...
浅谈校园文化建设及其对学校育人的重要性_其他论文,[摘要]:校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。青少年学生的心理、生理尚未成熟,可塑性大,模仿力强,辨析能力差,很容易受到外部环境影响。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。
论文导读:大学校园文化是社会主体文化的亚文化,校园文化建设对于全面贯彻党的教育方针,推进教育教学改革,提高师生综合素质具有重要作用,成为高等教育的有效途径。加强校园文化建设,正视当前校园文化建设的现状和存在问题,积极探索新形势下加强“三风”建设、深化课程改革、开展...
一、高职学校中华优秀传统文化育人现状分析(一)在理念层面,高职学校普遍认识到优秀传统文化育人的价值,但理解尚偏于形式化、表面化党的十八大以来,习近平总书记多次阐述弘扬优秀传统文化对实现中华民族伟大复兴中国梦的重要价值。
武汉工程大学高校学生社团育人功能的优化策略研究参与高校学生社团活动是在校大学生校园文化生活的主要构成部分,提高了大学生的综合素质和对促进校园文化建设起到了重要作用,研究高校学生社团育人功能发挥的现有状况及其影响的原因,能够深入了解到社团活动的载体功能,对提升社团活动...
二、五邑地区红色文化资源育人功能存在的不足及原因为了解五邑地区红色文化资源的育人功能现状,对五邑大学各学院在校本科生进行问卷调查。本次调查采用无记名方式,共回收问卷382份,有效问卷382人,有效应答率为100%。
文化是一个国家和民族的灵魂。文化促进了国家的繁荣,文化强大则国力强劲。没有高度的文化自信和文化繁荣,就没有中华民族的伟大复兴。中华优秀传统文化具有独特的精神内涵,是全体中华儿女文化自信的重要基础,也是联系华夏五十六个民族共同的精神纽带。
高校要进一步发挥协同育人机制的主导作用,依据育人中的突出问题,不断完善育人机制,从而将高校思政工作推向新的高度。参考文献[1]张文强.新时代构建高校思想政治教育协同机制研究[J].国家教育行政学院学报,2019(12):75-80+89.
本论文采取文献研究法、系统分析法、调查研究法。综合国内外研究背景和文献资料,归纳文化育人的概念,基本要素,功能目标,理论依据。通过详细充分的调查问卷,在河北省七所高校对大学生进行抽样问卷调查。对调查的数据进行归纳整理和数据分析...
高校文化育人现状及对策研究-高校文化育人是党和国家长期重视的育人方式,是党和国家既继承和弘扬中国优秀文化又实现育人目标的综果。长期以来,高校坚持党对教育事业的领导不动摇,坚持以立德树人为中心环节,把思想政治工...
普通高中校园文化建设现状及对策的研究,高中,校园文化,对策。随着中国普通高中阶段教育的普及和发展,普通高中教育得到了全社会的重视。但是中国地域辽阔,广大农村县城普通高中教育发展相对...
浅谈校园文化建设及其对学校育人的重要性_其他论文,[摘要]:校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。青少年学生的心理、生理尚未成熟,可塑性大,模仿力强,辨析能力差,很容易受到外部环境影响。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。
论文导读:大学校园文化是社会主体文化的亚文化,校园文化建设对于全面贯彻党的教育方针,推进教育教学改革,提高师生综合素质具有重要作用,成为高等教育的有效途径。加强校园文化建设,正视当前校园文化建设的现状和存在问题,积极探索新形势下加强“三风”建设、深化课程改革、开展...
一、高职学校中华优秀传统文化育人现状分析(一)在理念层面,高职学校普遍认识到优秀传统文化育人的价值,但理解尚偏于形式化、表面化党的十八大以来,习近平总书记多次阐述弘扬优秀传统文化对实现中华民族伟大复兴中国梦的重要价值。
武汉工程大学高校学生社团育人功能的优化策略研究参与高校学生社团活动是在校大学生校园文化生活的主要构成部分,提高了大学生的综合素质和对促进校园文化建设起到了重要作用,研究高校学生社团育人功能发挥的现有状况及其影响的原因,能够深入了解到社团活动的载体功能,对提升社团活动...
二、五邑地区红色文化资源育人功能存在的不足及原因为了解五邑地区红色文化资源的育人功能现状,对五邑大学各学院在校本科生进行问卷调查。本次调查采用无记名方式,共回收问卷382份,有效问卷382人,有效应答率为100%。
文化是一个国家和民族的灵魂。文化促进了国家的繁荣,文化强大则国力强劲。没有高度的文化自信和文化繁荣,就没有中华民族的伟大复兴。中华优秀传统文化具有独特的精神内涵,是全体中华儿女文化自信的重要基础,也是联系华夏五十六个民族共同的精神纽带。
高校要进一步发挥协同育人机制的主导作用,依据育人中的突出问题,不断完善育人机制,从而将高校思政工作推向新的高度。参考文献[1]张文强.新时代构建高校思想政治教育协同机制研究[J].国家教育行政学院学报,2019(12):75-80+89.