以四有好老师培养为导向的高校师德师风建设熊迪,王威燕,吴志民(湘潭大学化工学院,湖南湘潭,411105)[摘要]高校师德师风建设是培养高素质教师队伍的重要组成部分,也是建设教育强国的重要内容。以四有好老师培养为导向的师德师风建设工作是对习近
浅谈如何做好“四有”好教师论文青年教师兴,则学校兴,青年教师强则教育强,高校承担着为社会培养和输送有用人才的重要使命,也是培育优秀青年教师的摇篮。2018年9月10日在全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上,习近平总...
Doc-02002H;本文是“资格或认证考试”中“教师资格考试”的的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,390字,word格式文档。内容摘要:新时代高校青年教师践行“四有”好老师的重要性,新时代高校…
摘要:教育是国之大计,高等教育更是其中处于最高层次、带头层次的一个阶段,因此研究高等教育具有极强的现实意义。本文主要讨论两个关于高等教育的重要话题:高等教育法规和“四有”好老师。高等学校之所以能够正
JournalofAnhuiPolytechnicUniversityVol.30.No.6Dec.2015文章编号:1672-247706-0059-04收稿日期:2015-08-31作者简介:魏1981-),女,安徽芜湖人...
教师是学生人生路上的一盏明灯,唯有不忘初心,奋力争当新时代的“四有好老师”,才对得起这阳光下最光辉的职业。参考文献[1]范光基.新时代“四有好老师”的历史担当及实现途径作者信息:姓名:马守先性别:男籍贯:福建邵武出生年月:70.5学历...
争做四有好教师论文做四有好教师(论文)所谓“四有”教师就是:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。.这“四有”的要求都是具体的,是体现在教师日常的具体工作中的。.“师者,所以传道授业解惑也。.”自古以来,教师的职业价值就...
2014年习近平总书记在考察北京师范大学时的讲话中提到,要做就做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。“四有”好老师是加强优秀教师队伍建设的重中之重,是国家和民族的教育事业能够得到稳固发展的质量保证。
争做“四有好老师”征文范文,古人说:“圣希天,贤希圣,士希贤。”只有教师树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,教育才会灿烂,学生才有希望。下面是本站为大家整理的争做“四有…
论文中心栏目的《高校辅导员如何做好“四有”好教师》是现代职业教育杂志社的一篇关于高校,辅导员,如何,做好,四有,教师...
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