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高校教材循环使用市场机制研究一、问题的提出党的十七大报告指出：坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系到人们群众切身利益和中华民族的生存发展。新中国成立，尤其是改革开放以来，我国经济社会的发展取得了举世瞩目的成就，但是，在资源和环
早在十几年前，就已经有不少的学术论文探讨我国教材重复使用该怎么搞，甚至上升到了循环经济的高度，但现在看来，这一情况并没有得到改善...
目前，高校由图书馆主导教材循环使用的很少，主要由学生自己进行。循环使用教材只是“民间行为”，势单力薄。要让教材循环起来，就必须打破教材出版利益链和教师考核评价利益链，而这是关系到教材编写、使用，以及对教师进行考核评价的重大改革。应...
要】旧书回收利用旨在促进旧书籍特别是教材的循环再利用，减少资源浪费，保护自然生态环境。本文通过大量问卷调查、访谈调查等方式了解到西藏大学在校学生总体对旧书回收再利用持积极态度，并对旧书回收途径及再利用对策做出分析与研究。
观点1+1：教科书浪费惊人，循环使用“卡”在哪？.从学生时代走过来的人都有过这样的经历——新学期开始，拿到崭新的教科书，认真包上书皮，颇有仪式感。.当学期结束，面对学完的一本本教材，既有“成就感”，又会为它们的出路犯愁。.“卖了一麻袋的...
【网言】“卖了一麻袋的书，最后只能买得起一个麻袋。”“定价1000多元的书10多元就卖给了废品站。”网络上不时能看到一些毕业生的留言。这些...
瞭望｜教材浪费惊人：全国教材循环使用1年，可节约200多亿元---在中部某省某再生资源有限公司3500平方米的车间内，一座近两层楼高、如山丘状的“教材山”异常醒目，几乎涵盖中小学所有科目教材。记者随手捡起一本初中历史教材翻看，发现品相完好、干净整洁。
2021/5/26更新：没想到这篇文章突然火了，截至目前阅读23w+，点赞4700+，收藏2w+，实在是受宠若惊！记得有位知友说过，不更新的高赞文章不是好的高赞文章，所以这里我默默地爆肝、整理了一批新的干货出来，添加到原文里。
清华新闻网4月21日电（通讯员陈卓郝姝然王胜楠）4月16日至18日，由中国环境科学学会水处理与回用专业委员会、环境模拟与污染控制国家重点联合实验室等单位主办，清华大学环境学院等单位协办的第五届全国水处理与循环利用学术会议举办。。会议邀请来自美国、澳大利亚、爱尔兰等国家和...
教材使用应严格遵照选用结果。不得以地方课程教材、校本课程教材等替代国家课程教材。义务教育学校不得使用境外教材。普通高中选用境外教材，按照国家有关政策执行。第二十九条教材一经选用应当保持相对稳定。
高校教材循环使用市场机制研究一、问题的提出党的十七大报告指出：坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系到人们群众切身利益和中华民族的生存发展。新中国成立，尤其是改革开放以来，我国经济社会的发展取得了举世瞩目的成就，但是，在资源和环
早在十几年前，就已经有不少的学术论文探讨我国教材重复使用该怎么搞，甚至上升到了循环经济的高度，但现在看来，这一情况并没有得到改善...
目前，高校由图书馆主导教材循环使用的很少，主要由学生自己进行。循环使用教材只是“民间行为”，势单力薄。要让教材循环起来，就必须打破教材出版利益链和教师考核评价利益链，而这是关系到教材编写、使用，以及对教师进行考核评价的重大改革。应...
要】旧书回收利用旨在促进旧书籍特别是教材的循环再利用，减少资源浪费，保护自然生态环境。本文通过大量问卷调查、访谈调查等方式了解到西藏大学在校学生总体对旧书回收再利用持积极态度，并对旧书回收途径及再利用对策做出分析与研究。
观点1+1：教科书浪费惊人，循环使用“卡”在哪？.从学生时代走过来的人都有过这样的经历——新学期开始，拿到崭新的教科书，认真包上书皮，颇有仪式感。.当学期结束，面对学完的一本本教材，既有“成就感”，又会为它们的出路犯愁。.“卖了一麻袋的...
【网言】“卖了一麻袋的书，最后只能买得起一个麻袋。”“定价1000多元的书10多元就卖给了废品站。”网络上不时能看到一些毕业生的留言。这些...
瞭望｜教材浪费惊人：全国教材循环使用1年，可节约200多亿元---在中部某省某再生资源有限公司3500平方米的车间内，一座近两层楼高、如山丘状的“教材山”异常醒目，几乎涵盖中小学所有科目教材。记者随手捡起一本初中历史教材翻看，发现品相完好、干净整洁。
2021/5/26更新：没想到这篇文章突然火了，截至目前阅读23w+，点赞4700+，收藏2w+，实在是受宠若惊！记得有位知友说过，不更新的高赞文章不是好的高赞文章，所以这里我默默地爆肝、整理了一批新的干货出来，添加到原文里。
清华新闻网4月21日电（通讯员陈卓郝姝然王胜楠）4月16日至18日，由中国环境科学学会水处理与回用专业委员会、环境模拟与污染控制国家重点联合实验室等单位主办，清华大学环境学院等单位协办的第五届全国水处理与循环利用学术会议举办。。会议邀请来自美国、澳大利亚、爱尔兰等国家和...
教材使用应严格遵照选用结果。不得以地方课程教材、校本课程教材等替代国家课程教材。义务教育学校不得使用境外教材。普通高中选用境外教材，按照国家有关政策执行。第二十九条教材一经选用应当保持相对稳定。
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