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论文检视了我国高等学校创新型科技人才培养实践的现实状况,包括创新型科技人才培养目标的提出与理念主张,培养模式探索的动向,以及探索过程中的障碍因素和具体问题,讨论了其对学生创新素质体系建构的不利影响,从人才培养实践过程之中探寻问题之二存在...
论文关键词：科学研究创新型人才培养途径论文摘要：本文从科学研究和创新型人才培养结合的角度出发，阐述了科学研究对于培养创新人才的重要意义，分析了两者结合的现状和问题，并从科研项目、创新平台、产学研合作、研究团队等方面总结了深化两者结合的方式和方法。
高校创新人才培养影响因素及其优化,高等教育,高等学校,培养创新人才,影响因素,优化途径。论文试图以知识经济时代和中国建设创新型国家对创新型人才的迫切需求为背景,运用教育学、管理学、人才学等相关理论,以创新…
高校科技创新促进科技成果转化途径高校培养创新型人才要服务于科技成果转化工作，近几年来，“大众创业，万众创新”已成为国家相关政策部署中的高频词。而科技成果的转化，也是去年以来多次在国务院常务会议上讨论的重要议题。
基于素质模型的高校创新型科技人才培养研究.廖志豪.【摘要】：创新,是一个历久弥新的话题。.一部人类社会的文明史,即是一部不断创新和创造的历史。.尤其是进入21世纪以后,科技创新更是成为知识经济发展的灵魂深刻地改变着人类文明的基本构成和核心...
论文认为,我国高校在创新型科技人才培养模式的探索中面临着诸如“传统文化中一些消极成分的隐性阻力”、“先期人才培养模式惯性作用的影响”等一系列障碍因素,以及从培养方案的制定到学生评价体系的设计整个链条中存在的一系列具体问题。.这些障碍和...
摘要：如何顺应当前大众创业、万众创新的新形势，从创新创业课程体系出发，探索融入人才培养全过程的路径创新，把高校创新创业教育与实践体系有机融合，构建融入专业、课程、实践全方位的机制体制，是目前高校亟待解决的问题。关键词：创新创业；人才培养过程；路径研究
当前，我国进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段，公民科学素养提升和创新能力培养成为关键环节。然而，时至今日，我国在一些科技领域仍面临创新人才匮乏的窘境，大力培养科技创新后备人才是我国在未来国际竞争中博得先机的重要保障。
我国高校拔尖创新人才培养的几种模式我国高校拔尖创新人才培养的几种模式基金项目：湖北省教育科学“十二五”规划专项资助重点课题（2011A108）作者简介：刘竞（1988-），女，湖北鄂州人，硕士生，主要从事高等教育管理研究。
试析应用型本科高校开展创新教育的实践与思考”论文摘要：应用型本科高校是在高等教育从精英化教育向大众化教育转变的背景下产生的，文章在分析应用型高校人才培养目标及创新教育意义的基础上，介绍了铜陵学院在创新教育方面的一些具体措施与经验，同时指出了其创新人才培养模式方面...
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论文关键词：科学研究创新型人才培养途径论文摘要：本文从科学研究和创新型人才培养结合的角度出发，阐述了科学研究对于培养创新人才的重要意义，分析了两者结合的现状和问题，并从科研项目、创新平台、产学研合作、研究团队等方面总结了深化两者结合的方式和方法。
高校创新人才培养影响因素及其优化,高等教育,高等学校,培养创新人才,影响因素,优化途径。论文试图以知识经济时代和中国建设创新型国家对创新型人才的迫切需求为背景,运用教育学、管理学、人才学等相关理论,以创新…
高校科技创新促进科技成果转化途径高校培养创新型人才要服务于科技成果转化工作，近几年来，“大众创业，万众创新”已成为国家相关政策部署中的高频词。而科技成果的转化，也是去年以来多次在国务院常务会议上讨论的重要议题。
基于素质模型的高校创新型科技人才培养研究.廖志豪.【摘要】：创新,是一个历久弥新的话题。.一部人类社会的文明史,即是一部不断创新和创造的历史。.尤其是进入21世纪以后,科技创新更是成为知识经济发展的灵魂深刻地改变着人类文明的基本构成和核心...
论文认为,我国高校在创新型科技人才培养模式的探索中面临着诸如“传统文化中一些消极成分的隐性阻力”、“先期人才培养模式惯性作用的影响”等一系列障碍因素,以及从培养方案的制定到学生评价体系的设计整个链条中存在的一系列具体问题。.这些障碍和...
摘要：如何顺应当前大众创业、万众创新的新形势，从创新创业课程体系出发，探索融入人才培养全过程的路径创新，把高校创新创业教育与实践体系有机融合，构建融入专业、课程、实践全方位的机制体制，是目前高校亟待解决的问题。关键词：创新创业；人才培养过程；路径研究
当前，我国进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段，公民科学素养提升和创新能力培养成为关键环节。然而，时至今日，我国在一些科技领域仍面临创新人才匮乏的窘境，大力培养科技创新后备人才是我国在未来国际竞争中博得先机的重要保障。
我国高校拔尖创新人才培养的几种模式我国高校拔尖创新人才培养的几种模式基金项目：湖北省教育科学“十二五”规划专项资助重点课题（2011A108）作者简介：刘竞（1988-），女，湖北鄂州人，硕士生，主要从事高等教育管理研究。
试析应用型本科高校开展创新教育的实践与思考”论文摘要：应用型本科高校是在高等教育从精英化教育向大众化教育转变的背景下产生的，文章在分析应用型高校人才培养目标及创新教育意义的基础上，介绍了铜陵学院在创新教育方面的一些具体措施与经验，同时指出了其创新人才培养模式方面...
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