刊名:高校教育管理曾用名:镇江师专学报(社会科学版);教学与进修;江苏大学学报(高教研究版)主办:江苏大学ISSN:1673-8381CN:32-1774/G4语言:中文
论文发表参考:高校教学管理的现实难题和实践路径2019-05-16来源:课程教育研究作者:曾媛;段亚巍【摘要】高等学校承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的责任与使命。教学管理作为人才培养的核心环节,与高校人才...
三、人本理念下高校教育管理的创新与实践.1.提升师资队伍的综合素质.首先,高职院校的人事部门要提升教师、辅导员的准入门槛,通过多样化的手段筛选出具有较高综合素质的教育管理人才。.笔者在实践中发现,许多高职院校延长了教师、辅导员的实习...
之前已经和大家分享了一部分教育类的核心期刊,好多朋友都私信我说,期刊不是很适合自己,希望我可以在安利几个职教和高教方向,今天,容易发表的教育类核心期刊(第二弹)来了,想要顺利见刊也要找…
教育论文网:提供教育论文写作发表咨询,汇聚海量免费教育论文资源,提供教育论文一站式发表服务,已经写作指导一系列在线服务-瀚海期刊网(hanhaiqikan)。
大学教育杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,《大学教育》贯彻党和国家的教育方针政策,反映高校学科建设和教学研究、改革成果,促进高等教育人才素质提升,为我国高等教育和课程改革服务。开设有学科纵横、理论探讨、学术前沿、专家座谈、素质教育...
浅谈高校行政管理存在的问题与建议一、引言高校的行政管理,是高等学校为了实现学校教育工作的目标,依靠一定的机构和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带领和引导师生、员工,充分利用各种资源,有效的完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动。
本文由掌桥科研整理,平台提供中外文献检索获取,拥有1.3亿+篇,中外专利1.4亿+条,月更新百万篇,是科研人员与硕博研究生必备平台之一[1]以下整理的18个高等教育的期刊杂志皆为核心期刊,均为最新北大核心期刊。
教学管理与教育研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,本刊面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域,展示我国学校教育科研领域的最新成果,交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验,研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。
人本理念在高校教育管理中的创新与实践研究.才。.其次,各高职院校要关注已入职教师、辅导员的继续人本理念顾名思义就是要以学生的需求为根本制定一教育,培养他们终身学习的理念。.尤其是要加强对教师教切教育管理措施。.人本理念的思想诞生于...
刊名:高校教育管理曾用名:镇江师专学报(社会科学版);教学与进修;江苏大学学报(高教研究版)主办:江苏大学ISSN:1673-8381CN:32-1774/G4语言:中文
论文发表参考:高校教学管理的现实难题和实践路径2019-05-16来源:课程教育研究作者:曾媛;段亚巍【摘要】高等学校承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的责任与使命。教学管理作为人才培养的核心环节,与高校人才...
三、人本理念下高校教育管理的创新与实践.1.提升师资队伍的综合素质.首先,高职院校的人事部门要提升教师、辅导员的准入门槛,通过多样化的手段筛选出具有较高综合素质的教育管理人才。.笔者在实践中发现,许多高职院校延长了教师、辅导员的实习...
之前已经和大家分享了一部分教育类的核心期刊,好多朋友都私信我说,期刊不是很适合自己,希望我可以在安利几个职教和高教方向,今天,容易发表的教育类核心期刊(第二弹)来了,想要顺利见刊也要找…
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大学教育杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,《大学教育》贯彻党和国家的教育方针政策,反映高校学科建设和教学研究、改革成果,促进高等教育人才素质提升,为我国高等教育和课程改革服务。开设有学科纵横、理论探讨、学术前沿、专家座谈、素质教育...
浅谈高校行政管理存在的问题与建议一、引言高校的行政管理,是高等学校为了实现学校教育工作的目标,依靠一定的机构和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带领和引导师生、员工,充分利用各种资源,有效的完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动。
本文由掌桥科研整理,平台提供中外文献检索获取,拥有1.3亿+篇,中外专利1.4亿+条,月更新百万篇,是科研人员与硕博研究生必备平台之一[1]以下整理的18个高等教育的期刊杂志皆为核心期刊,均为最新北大核心期刊。
教学管理与教育研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,本刊面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域,展示我国学校教育科研领域的最新成果,交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验,研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。
人本理念在高校教育管理中的创新与实践研究.才。.其次,各高职院校要关注已入职教师、辅导员的继续人本理念顾名思义就是要以学生的需求为根本制定一教育,培养他们终身学习的理念。.尤其是要加强对教师教切教育管理措施。.人本理念的思想诞生于...