论文摘要:加强本科教学团队建设,建立有效的教师团队合作机制,有利于推动高校教学内容和方法的改革与研究,促进教学经验的交流,开发更为丰富的教学资源,加强青年教师培养,是当前高等教育改革的重要课题之一。高校教学团队建设可以从五个方面着手:一是
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Te盍臻。mentR。seafch20l文章编号:1000-7695(2011)04—0091-03高校科研团队建设存在的问题及对策初探(湘潭大学科技处,湖南湘潭411105)摘要:分析高校科研团队在高校工作中的重要作用,团队组建和运作过程中存在的一些问题。
教学团队建设方案为进一步加强我校专业建设,打造品牌专业和特色专业,确保我校“国家示范校”建设任务的顺利完成,学校决定在学校机构改革的基础上,开展专业教育教学团队建设。一、专业教育教学团队建设的要求1.人员构成。
武汉科技大学教学团队建设管理办法武科大教〔2018〕51号为了深化教育教学改革,加快我校的内涵式发展,加强我校师资队伍建设,全面提高教师队伍整体素质、教学能力和教学水平,提高人才培养质量,特制定本办法。第一章指导思想第一条坚持以人为本,落实人才强校战略,以提高教师教学能力...
支持高校组建校企、校地、校校联合的协同育人中心,打造校内外结合的高水平教学创新团队。要把教学管理队伍建设放在与教师队伍建设同等重要位置,制定专门培养培训计划,为其职务晋升创造有利政策环境。18.完善教师培训与激励体系。
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南京市职业教育优秀教学团队建设项目申报表学校名称:南京高等职业技术学校团队名称:电子商务专业教学团队团队类型:双师型优秀教学团队建设年度:2012-2014项目负责人:李燕联系方式:南京市教育局制二〇一二年一月一、团队基本现状综述1、团队构成情况:教师成员11人。
1.建设期满后,教学团队参照认定标准进行自评,并提交自评材料。2.学校组织专家对教学团队的建设成果进行验收认定,认定合格的授予“青岛农业大学优秀本科教学团队”荣誉称号。3.不能按期完成建设目标的,可延期一年,团队带头人应提
教改论文(2012年)1.冯维波,李育佳,章文伟,等.实验教学文化环境建设的探索与实践[J].实验技术与管理,2012,29(1):1-4.2.吴兴才,李百秦.Bi系2212相超导材料的及其单晶生长与表征——推荐一个无机固体化学的综合实验[J].大学化学,2012,27(2):54-57.
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Te盍臻。mentR。seafch20l文章编号:1000-7695(2011)04—0091-03高校科研团队建设存在的问题及对策初探(湘潭大学科技处,湖南湘潭411105)摘要:分析高校科研团队在高校工作中的重要作用,团队组建和运作过程中存在的一些问题。
教学团队建设方案为进一步加强我校专业建设,打造品牌专业和特色专业,确保我校“国家示范校”建设任务的顺利完成,学校决定在学校机构改革的基础上,开展专业教育教学团队建设。一、专业教育教学团队建设的要求1.人员构成。
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南京市职业教育优秀教学团队建设项目申报表学校名称:南京高等职业技术学校团队名称:电子商务专业教学团队团队类型:双师型优秀教学团队建设年度:2012-2014项目负责人:李燕联系方式:南京市教育局制二〇一二年一月一、团队基本现状综述1、团队构成情况:教师成员11人。
1.建设期满后,教学团队参照认定标准进行自评,并提交自评材料。2.学校组织专家对教学团队的建设成果进行验收认定,认定合格的授予“青岛农业大学优秀本科教学团队”荣誉称号。3.不能按期完成建设目标的,可延期一年,团队带头人应提
教改论文(2012年)1.冯维波,李育佳,章文伟,等.实验教学文化环境建设的探索与实践[J].实验技术与管理,2012,29(1):1-4.2.吴兴才,李百秦.Bi系2212相超导材料的及其单晶生长与表征——推荐一个无机固体化学的综合实验[J].大学化学,2012,27(2):54-57.