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清华大学刘洋老师：244页PPT干货讲透学术论文写作.导读：论文的写作与发表是每位学生必走的路。.如何写出好的学术论文呢？.来自清华大学的研究人员分享了他在机器翻译学术论文写作时的一些技巧与方法。.该教程从论文发表流程包括确定方向、确定...
大学老师，科研能力是硬指标光说不练假把式。你不能做科研，文，是学术大牛，学生凭什么累死累活的，端茶倒水跟你混？你不是学术大牛，当科研项目，出现利益纠纷时？你又拿什么罩着学生？打铁还需自身硬，这样点评学生论文时，都有底气。
如何写好你研究生涯的第一篇小论文？（科研小白成长记之二）如何选期刊投稿？如何修改论文、回复审稿意见？（科研小白成长记之三）缩短审稿周期、处理拒稿？论文送审后的科研安排？提高论文写作的小技巧？（科研小白成长记之四）国内…
作为高校老师，该如何兼顾教学与科研？.通过对南昌大学16位教师的深度访谈,采用质性分析方法,从知识与性格两个维度出发,讨论了二者对高校教师教学与科研工作乃至职业发展的作用关系。.研究结果表明:高校教师在教学与科研工作中均有知识与性格的显著...
经过今天的培训我感受颇深，我认为青年教师应该积极的提高自身的科研水平，结合我自身的情况，我有几点看法：第一，要有端正的科研态度。作为青年教师，首先要明确自己所从事的科研方向与学科专业建设之间的关系。
技巧1，确认论文方向和题目.我们要明确我们所学专业（这一点恐怕没人不知道吧）.根据所学专业，我们思考想写的方向（有的老师会直接告诉你要写的题目，这一点就轻松多了）.方向定位，一定要贴合大学生学习氛围和专业触及的高度。.不要质…
不可以，虽说现在也有高校搞教学型教师可以评职称，但那多数只是个新闻宣传噱头而已，最多小范围实验，对全国大多数高校青年教师来说不具备普遍参考意义。.就不要想那么多了。.对于一些快退休的老教师，有些学校或许不在科研方面做要求了，但现在...
上课不好但是能够搞科研的教授就应该去走研究员体系，上课好科研能力强的老师才能够成为教授。.没有科研能力的教师就不要成为大学老师了，中小学、技术学校就大多不需要科研。.如果说很多大学老师闷头写论文，但可以多培训，多锻炼，将研究的成果...
撰写科研论文和一个人的语言水平有一定的关系，但并非语言水平高就一定能写好科研论文。这是因为，传统意义上的“语言水平”和撰写科研论文的水平是两回事。撰写科研论文需要遵循特定的行文风格和一些约定俗成的规范。
中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）对于教育评价改革做了总体设计，其中的高校教师科研评价改进将对高校科研产生深远影响。当前，高校教师在科研能力发展方向上必须做出相应调整，以服务于新时代国家科研发展的长远规划。
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不可以，虽说现在也有高校搞教学型教师可以评职称，但那多数只是个新闻宣传噱头而已，最多小范围实验，对全国大多数高校青年教师来说不具备普遍参考意义。.就不要想那么多了。.对于一些快退休的老教师，有些学校或许不在科研方面做要求了，但现在...
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撰写科研论文和一个人的语言水平有一定的关系，但并非语言水平高就一定能写好科研论文。这是因为，传统意义上的“语言水平”和撰写科研论文的水平是两回事。撰写科研论文需要遵循特定的行文风格和一些约定俗成的规范。
中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）对于教育评价改革做了总体设计，其中的高校教师科研评价改进将对高校科研产生深远影响。当前，高校教师在科研能力发展方向上必须做出相应调整，以服务于新时代国家科研发展的长远规划。
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