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高校教师继续教育对策分析摘要：摘要：“人类命运共同体”思想的传播对我国高等教育提出了国际化的需求，解析高校教师继续教育、职业生涯规划的内涵，调研职业生涯规划视域下的高校教师继续教育的需求分析，在深入了解高校教师继续教育现状的基础上…
地方高校非学历继续教育论文摘要：一、地方高校大力发展非学历继续教育前景广阔地方高校继续教育分为学历继续教育和非学历继续教育。由于地方高校的学历继续教育面临严重的生源等方面的发展危机,因而大力发展非学历继续教育成为地方高校的明智选择。
高校继续教育质量管理机制的教育理论论文.摘要：作为一种战略管理方法和分析框架，利益相关者理论为高校继续教育质量管理提供了全新的战略分析模式与管理机制建构路径。.质量是继续教育各利益相关者利益的契合点。.质量利益协调机制、质量管理责任...
阎桂芝王爱梅（清华大学继续教育学院，北京100084）【摘要】：本文引入ISO9000标准和全面质量管理理念，探讨继续教育机构内部质量保证体系的构建。文章首先简要介绍了新的质量管理理念及其在教育质量管理中的应用...
《复旦大学继续教育学院关于本科毕业论文工作的若干规定》（2019年9月制定）本科毕业论文是本科教学的重要环节，是培养学生将所学基础知识和基本技能综合用于学术或生产实践的初步训练，是培养和提高学生分析问题和解决问题能力，实现教学、科学研究和生产实践相结合的重要途径，是相…
上海交通大学继续教育学院毕业论文（设计）撰写规范一、毕业论文（设计）的内容一份完整的毕业论文（设计）应包括以下几方面：1、标题标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业论文（设计）的内容、专业的特点和科学的范畴。
纯粹个人看法，不喜勿喷。一、大家都是从大学本科过来的，都是过来人。本科生论文，那叫“论文”吗？那叫“仿论文的作文训练”还差不多。——教育部严查本科生论文，好事在于：批改作业更认真了；坏处在于：几乎无意义的本科论文上下大力气整肃有点发力错位了。
清华大学继续教育的品牌定位与传播研究.培养这些高级人才主要还是依赖我国的高等院校的学历教育和非学历继续教育。.通过我国高等院校开展学历教育培养的高级人才的方式远远满足不了中国对高级人才的需求，经过14年的扩招，我国高等院校的学历教育...
四川大学高等学历继续教育（网络教育）2019年10月以后毕业的本科生。2.申请时效四川大学高等学历继续教育（网络教育）本科毕业生只能申请一次学士学位，须在获得本科毕业证书后两年内提出申请。3.政治思想品德要求
高校教师继续教育对策分析摘要：摘要：“人类命运共同体”思想的传播对我国高等教育提出了国际化的需求，解析高校教师继续教育、职业生涯规划的内涵，调研职业生涯规划视域下的高校教师继续教育的需求分析，在深入了解高校教师继续教育现状的基础上…
地方高校非学历继续教育论文摘要：一、地方高校大力发展非学历继续教育前景广阔地方高校继续教育分为学历继续教育和非学历继续教育。由于地方高校的学历继续教育面临严重的生源等方面的发展危机,因而大力发展非学历继续教育成为地方高校的明智选择。
高校继续教育质量管理机制的教育理论论文.摘要：作为一种战略管理方法和分析框架，利益相关者理论为高校继续教育质量管理提供了全新的战略分析模式与管理机制建构路径。.质量是继续教育各利益相关者利益的契合点。.质量利益协调机制、质量管理责任...
阎桂芝王爱梅（清华大学继续教育学院，北京100084）【摘要】：本文引入ISO9000标准和全面质量管理理念，探讨继续教育机构内部质量保证体系的构建。文章首先简要介绍了新的质量管理理念及其在教育质量管理中的应用...
《复旦大学继续教育学院关于本科毕业论文工作的若干规定》（2019年9月制定）本科毕业论文是本科教学的重要环节，是培养学生将所学基础知识和基本技能综合用于学术或生产实践的初步训练，是培养和提高学生分析问题和解决问题能力，实现教学、科学研究和生产实践相结合的重要途径，是相…
上海交通大学继续教育学院毕业论文（设计）撰写规范一、毕业论文（设计）的内容一份完整的毕业论文（设计）应包括以下几方面：1、标题标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业论文（设计）的内容、专业的特点和科学的范畴。
纯粹个人看法，不喜勿喷。一、大家都是从大学本科过来的，都是过来人。本科生论文，那叫“论文”吗？那叫“仿论文的作文训练”还差不多。——教育部严查本科生论文，好事在于：批改作业更认真了；坏处在于：几乎无意义的本科论文上下大力气整肃有点发力错位了。
清华大学继续教育的品牌定位与传播研究.培养这些高级人才主要还是依赖我国的高等院校的学历教育和非学历继续教育。.通过我国高等院校开展学历教育培养的高级人才的方式远远满足不了中国对高级人才的需求，经过14年的扩招，我国高等院校的学历教育...
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