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权利意识觉醒背景下的大学生权利救济途径探索,大学生,权利意识,权利救济,途径。随着全社会法律意识和大学生个体权利意识的觉醒,高校管理法律纠纷呈快速上升态势,侵害大学生合法权益的行为得不到及时纠正…
内容摘要：论文关键词：高校管理；大学生权利；法律思考论文摘要：近几年来，高校在其管理中侵犯大学生权利的现象时有发生，大学生状告学校侵权的法律纠纷也呈上升趋势。如何依法治校，保护大学生合法权利，成为一个亟待解决的问题。高等学校
试析法治视野中的大学生权利保护论文.doc试析法治视野中的大学生权利保护论文..毕业论文关键词:学生管理依法治校权利保护论文摘要:高等学校与学生之间的法律关系本质上就是权利和义务关系,主要是行政法律关系和民事法律关系。高校学生管理引发的法律纠纷是多方面的,对学生权的原因也是多...
试论依法治校与大学生权利保护关系论文.doc,试论依法治校与大学生权利保护关系论文论文摘要：大学生权利保护具有一定的法律法规及政策基础，大学生权利包括人权、公民权、宗教权、受教育权、行政管理相对权、民事权等，要想保护大学生权利，必须提高大学生的法律意识和雏权意识，完善...
关于我国大学生权利的司法救济内容摘要：论文摘要：大学生权利司法救济的原则包括有限实体审查原则、程序性审查原则和用尽内部救济原则；法院对招生案件、评价案件和处分案件应适用不同的具体审查标准；应从扩大行政诉讼受案范围和加大司法解释力度等方面进一步完善我国大学生权利
试析构建和谐校园与大学生权利维护内容摘要：论文关健词:和谐校园大学生权利校园文化以人为本高等教育论文摘要:学生是学校的主体，大学生的理性权利维护与构建和谐校因构成了双向互动关系:构建和谐校因有利于学生的全面成长与进步;重视大学生权利及其理性维护也有
当前大学生的权利意识一般都比较强,但是义务观念相对薄弱。[2]比如,在发展党员、评优评先过程中,有些不关心考评过程,不关注自己平时是否为班级、为同学做过贡献,只看自己是否在公示名单里面,结果出来以后发现自己不在公示名单,便迅速去找辅导员或者学院领导要说法。这说明学生权利...
高校法制教育培养大学生公识的思考中图分类号：G619文献标志码：A文章编号：1002-2589（2014）24-0142-02前言公民最早产生于古希腊城邦时代，本意为“属于城邦的人”。具有公民身份的人有权参与城邦公共管
摘要：新时代民办高校大学生是建设社会主义事业的一股不可或缺的中坚力量，加强其法治素养教育既是促进大学生全面发展的重要内容，也是构建平安和谐校园的现实需要，更是实现法治中国的客观要求。然而，近几年来，校园网贷诈等案件层出不穷，这无疑反映出
论文关键词：契约高校权利大学生权利构建论文摘要：在实行交费上学的今天。如何维护大学生权益，深化高校改革，已成为社会关注的热点问题。积极构建高校与大学生的契约关系。不仅是有可行性，而且是有必要性。
权利意识觉醒背景下的大学生权利救济途径探索,大学生,权利意识,权利救济,途径。随着全社会法律意识和大学生个体权利意识的觉醒,高校管理法律纠纷呈快速上升态势,侵害大学生合法权益的行为得不到及时纠正…
内容摘要：论文关键词：高校管理；大学生权利；法律思考论文摘要：近几年来，高校在其管理中侵犯大学生权利的现象时有发生，大学生状告学校侵权的法律纠纷也呈上升趋势。如何依法治校，保护大学生合法权利，成为一个亟待解决的问题。高等学校
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关于我国大学生权利的司法救济内容摘要：论文摘要：大学生权利司法救济的原则包括有限实体审查原则、程序性审查原则和用尽内部救济原则；法院对招生案件、评价案件和处分案件应适用不同的具体审查标准；应从扩大行政诉讼受案范围和加大司法解释力度等方面进一步完善我国大学生权利
试析构建和谐校园与大学生权利维护内容摘要：论文关健词:和谐校园大学生权利校园文化以人为本高等教育论文摘要:学生是学校的主体，大学生的理性权利维护与构建和谐校因构成了双向互动关系:构建和谐校因有利于学生的全面成长与进步;重视大学生权利及其理性维护也有
当前大学生的权利意识一般都比较强,但是义务观念相对薄弱。[2]比如,在发展党员、评优评先过程中,有些不关心考评过程,不关注自己平时是否为班级、为同学做过贡献,只看自己是否在公示名单里面,结果出来以后发现自己不在公示名单,便迅速去找辅导员或者学院领导要说法。这说明学生权利...
高校法制教育培养大学生公识的思考中图分类号：G619文献标志码：A文章编号：1002-2589（2014）24-0142-02前言公民最早产生于古希腊城邦时代，本意为“属于城邦的人”。具有公民身份的人有权参与城邦公共管
摘要：新时代民办高校大学生是建设社会主义事业的一股不可或缺的中坚力量，加强其法治素养教育既是促进大学生全面发展的重要内容，也是构建平安和谐校园的现实需要，更是实现法治中国的客观要求。然而，近几年来，校园网贷诈等案件层出不穷，这无疑反映出
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