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在高中政治复习课堂中落实立德树人任务以“实现人生价值”为例内容摘要：在高中政治教学中，复习课特别是对高三年级的学生学习效果影响很大。然而，在教学实践中，复习课普遍存在“背教材”“做练习”等刻板现象，致使学生学习积极性不高，复习效果不尽如人意，学科的核心素养难以...
立德树人背景下高中体育课堂教学实践.[导读]在立德树人背景下，体育的开展要符合学生的发展，首先是育人先育德，所以教师授课的重点也有了变化；其次是高三学生要面对高考，心理压力较大，作为教师要帮助学生放松心理状态。.同时“阳光体育”内容也...
[2]闫慧芳.基于“立德树人”的高中地理教学实践研究[J].高考,2021,(01):117-118.[3]李金国.立德树人视域下地理教学的育人价值追求[A].江苏省教育学会.2019年江苏省教育学会学术年会论文集[C].江苏省教育学会:江苏省教育学会,2019:7.
引言由我校侯宏泉、杨军两人申报的《构建三维立德树人教育模式研究》市级课题于2014年4月8日由常德市教育科学院立项（常教研通〔2014〕016号文件），立项号为CDJYKY201413。一、问题的提出（课题背景）
【论文摘要】立德树人不仅是我国教育事业的根本任务，而且是当代大学生思想政治教育的根本任务。在新形势下，应当全面了解立德树人的理论来源和创新发展，深入把握将立德树人作为当代大学生思想政治教育根本任务的理论根据和现实意义。
在高三数学总复习的教育教学中，要让“以学生发展为本，立德树人，提升学生的学科素养”的基本理念落实到实处，让学生积极参与课堂教学，以学生为主体，教师为主导，梳理考点，归纳解题思路，整合知识要点，促使学生的数学学科核心素养不断提升。
本文是教育论文，对昆山Z校高三文科班全体学生、该校思想政治课教师进行问卷调查，争取掌握他们对高三思想政治课的态度、学习和教学的积极性以及学习效率和教学效果等方面的客观材料
谢邀，有的！1.梁启超：400封家书造就一门三院士【素材】：梁启超社会事务繁杂，但他并没有忽视对子女的关爱和教育。他一生所写的家书超过两万字。从他写给子女的400封家书中，梁启超对子女们的为人、治学和立业等都给予了细致的教导。
论文开题报告模板范文哪里有？本文将以政治论文为例，为大家分享一篇开题报告的范文样本，标题是高中思想政治课教学中隐性教育资源的应用研究，具体详情如下。政治论文开题报告
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]巫宗琴.情境教学法在高中课堂的应用研究[J].启迪与智慧(中),2020(05):26.[2]夏金花.…
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【论文摘要】立德树人不仅是我国教育事业的根本任务，而且是当代大学生思想政治教育的根本任务。在新形势下，应当全面了解立德树人的理论来源和创新发展，深入把握将立德树人作为当代大学生思想政治教育根本任务的理论根据和现实意义。
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