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高三学生容易出现的问题与对策在我国现行高考制度下,学生一旦进入高三,便万众瞩目,立即成为学校、家庭、社会三方的“重点保护对象”,而这种“保护”和“关注”行为的具体表现则主要是对学生施加各种各样的、有形无形的压力。
有实力的学生往往非常自信,自己有较高的目标和要求,在高一高二时,距离高考尚远,压力不大,这种目标对自己影响不大。但是,进入高三后,伴随逐渐增加的各方面压力,这种目标骤然清晰,成为压在自己身上的沉重负担,它不但没有给学生应有的激励,反而使学生畏惧高考。
在接近高考时时候,有些学生承受不了高考的压力准备放弃高考或者打算回家在家进行高考复习。12年的奋斗眼看要有结果了,但心理的压力让一切变得渺茫。如何应对这种心理现象,顺利的让学生走进考场,心理的疏导很重…
进入高三后,伴随逐渐增加的各方面压力,目标骤然清晰,成为压在自己身上的沉重负担,它不但没有给学生应有的激励,反而使学生畏惧高考。应当引导学生调低期望值,让学生认识到,只要考出自己的最佳状态、发挥出自己的最佳水平、考出自己…
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有很多的高三同学是不知道怎么备考英语的,也不知道应该制定什么样的计划,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!高三应该怎么备考(一)指导思想1.以课程标准、考试大纲和高考题为指导;2.采取三轮复习的方法;3.成功在课堂,潜力在学生,优势在群体,关键在落实。
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