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高中物理热学部分教学策略研究.严慧.【摘要】：热学是中学物理课程的重要组成部分。.热学学习过程中，学生对于从宏观和微观两个角度认识热现象的规律存在疑惑，普遍对于应用统计思想和能量转化与守恒规律解释现象、处理问题不适应。.本研究试图...
以一个课时为单位的教学设计弱化了学科知识之间的关联,极易"一叶障目",造成学科知识的碎片化,不利于物理观念及科学思维的形成.本文尝试整合教学资源,以大单元为单位组织教学,并以热学概念的教学为例,阐述在批判性思维的视角下进行大单元教学的策略.
物理问题解决策略及教学策略探讨摘要：[摘要]问题解决是一种复杂的学习活动，是学生获取知识的主要途径。文章依据认知心理学理论，将物理问题解决过程分为四个阶段，即问题表征、策略选择、应用求解、检验与反思，然后选取综合性问题进行教学分析，提出…
高三物理教学论文农村高中高三物理复习策略探讨dearedu关键词：农村高中复习策略三个调整关注高三物理教学论文农村高中高三物理复习策略探讨dearedu本人在农村高中几年带毕业班的物理教学实践中，有一个很深的感受：要想
高中物理教学论文：高考物理复习策略dearedu5、端正态度、从容应考：这是最为重要的一点。.高考从考理、化单科过度到考理科综合，由于题量的限制，知识面的覆盖必然大幅缩减。.但是，绝不可因此而走猜题押宝的歧路。.应全面掌握主干知识、不...
高中物理热学知识学习结果的测试与分析.诸莉莉.【摘要】：在新课程改革中，热学知识设置在了选修模块中，对于选修模块中学生可以进行选择，这就导致了热学在高中物理中的地位岌岌可危，逐渐边缘化。.但是热学的基本概念在高中物理中占有非常重要的...
篇一：物理学发展史论文(4000+字)物理学的发展史及心得体会物理学的发展史归根到底其实就是人类劳动文明的一部发展史，劳动创造了人本身，而劳动是从创造工具开始的人类从开始制作第一把石刀的时候，就认识到它锐利的刃部可以集中较大的压力。工具的进一步发展和改进，导致简单机械的...
物理教学论文题目（导师拟定标题127个）物理教学，就是以传承物理科学文化、沟通教育理论与物理教学实践、融会物理教学经验为办刊目标，以最大限度服务于提高中学物理教学质量为宗旨。
高中物理教学论文高三一轮复习计划人教版dearedu2、通过例题、习题的讲练，强化物理思想的渗透,揭示思想方法在知识互相联系、互相沟通中的作用。.要让学生逐个地掌握物理思想方法的本质，做到灵活的运用和使用物理思想和方法去解决问题,突出...
如何在有限的时间内实现学生的高效学习是我们每位教师一直探询的课题。这就要调动学生的学习积极主动性，使学生不在消极被动的接受知识，在教学中体现以学生为主体的思想。物理在高中一直是学生头痛的学科，这一方面是初中物理主要以观察为主的学习方法，到了高中抽象思维能力差的特点...
高中物理热学部分教学策略研究.严慧.【摘要】：热学是中学物理课程的重要组成部分。.热学学习过程中，学生对于从宏观和微观两个角度认识热现象的规律存在疑惑，普遍对于应用统计思想和能量转化与守恒规律解释现象、处理问题不适应。.本研究试图...
以一个课时为单位的教学设计弱化了学科知识之间的关联,极易"一叶障目",造成学科知识的碎片化,不利于物理观念及科学思维的形成.本文尝试整合教学资源,以大单元为单位组织教学,并以热学概念的教学为例,阐述在批判性思维的视角下进行大单元教学的策略.
物理问题解决策略及教学策略探讨摘要：[摘要]问题解决是一种复杂的学习活动，是学生获取知识的主要途径。文章依据认知心理学理论，将物理问题解决过程分为四个阶段，即问题表征、策略选择、应用求解、检验与反思，然后选取综合性问题进行教学分析，提出…
高三物理教学论文农村高中高三物理复习策略探讨dearedu关键词：农村高中复习策略三个调整关注高三物理教学论文农村高中高三物理复习策略探讨dearedu本人在农村高中几年带毕业班的物理教学实践中，有一个很深的感受：要想
高中物理教学论文：高考物理复习策略dearedu5、端正态度、从容应考：这是最为重要的一点。.高考从考理、化单科过度到考理科综合，由于题量的限制，知识面的覆盖必然大幅缩减。.但是，绝不可因此而走猜题押宝的歧路。.应全面掌握主干知识、不...
高中物理热学知识学习结果的测试与分析.诸莉莉.【摘要】：在新课程改革中，热学知识设置在了选修模块中，对于选修模块中学生可以进行选择，这就导致了热学在高中物理中的地位岌岌可危，逐渐边缘化。.但是热学的基本概念在高中物理中占有非常重要的...
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高中物理教学论文高三一轮复习计划人教版dearedu2、通过例题、习题的讲练，强化物理思想的渗透,揭示思想方法在知识互相联系、互相沟通中的作用。.要让学生逐个地掌握物理思想方法的本质，做到灵活的运用和使用物理思想和方法去解决问题,突出...
如何在有限的时间内实现学生的高效学习是我们每位教师一直探询的课题。这就要调动学生的学习积极主动性，使学生不在消极被动的接受知识，在教学中体现以学生为主体的思想。物理在高中一直是学生头痛的学科，这一方面是初中物理主要以观察为主的学习方法，到了高中抽象思维能力差的特点...
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