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高三文言文阅读专项练习（一）阅读下面的文言文，回答1-6牒：指简札，短信。干政：干预朝廷政事。尹京：做京城长官。尹，长官。具狱：审定的案件。置辟：指施加刑法。纲运米：指朝廷分批调运的米。蠲：言jun，免除。
19面折廷争、将相和-高中文言文阅读训练之《通鉴纪事本末》选文.统编版（2019）.2021全国试题试卷文言文阅读统编版（2019）.2021/11/051下载xkw_026630656.加入资源篮.2.0储值.下载.精品.
高中语文教学论文人物传记类文言文阅读技巧初探wwdearedu（1）．下列句中加横线的词语意义，与现代汉语相同的一项是(B)高中语文教学论文人物传记类文言文阅读技巧初探deareduA．景让母郑氏，性严明(严格而明事理)B．军中愤怒，将
高考所考之文言文，大都属于「正史」中以「人」为中心的「列传」部分，这是史书中最易读懂的部分（故事）。本文暂将古文定义为：单个文人所作的古代散文，其中记叙性政论文（故事＋政论）是入选热点。注：文人总集、别集中的一部分文章集录于正史，即史部里所征引的文人散文。
高中语文文言文教学方法探讨--中国期刊网.张兵.陕西省安康市汉滨区江北高级中学邮编725000.摘要：随着年级的变化，文言文的学习难度逐渐增加，考查点也日益复杂。.很多高中生在文言文学习方面兴趣不佳，有一定的困难，给教师的教学带来了一定的困惑...
接下来,论文论述了高中生文言文阅读能力培养的基础、目的和要求。获得知识,理解文章内涵是培养文言文阅读能力的基础,而弘扬传统文化,提升学生的语文素养才是培养文言文阅读能力的终极目标。教师要培养和训练学生的文言文阅读能力,应该做到以下三点要求。
提供高中语文教学论文高中文言文教学谈word文档在线阅读与免费下载，摘要:高中文言文教学谈文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位。教材《说明》中明确指出：“全套书编排的古诗文作品，约占课文总数的40%，其中，高一以古代散文为主，着重培养阅读浅易文言文的能力；高二、高三...
上海高考文言文阅读答案.1、***1分***东池岸边向外突出的地方.2、***2分***运用比喻的手法，形象地写出建在水边的戴氏堂好像相连的大船随波起伏的奇特景象。.3、***2分***因为在这里居住着有才德的人。.4、***3分***B.【原文是“堂成而胜益奇”意思是“戴氏堂...
本文档为【2014年高考语文《文言文阅读》专题复习系列王政传】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
高中文言文阅读教学中批判性思维的培养研究.卢思颖.【摘要】：批判性思维是一种以质疑、思辨来寻求公正、合理、创新成果的现代性思维模式,它既能培养学生自主、合作、包容、自省和创新的健康人格,又能构建并拓展学生的认知结构与知识体系,提高学生...
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高中文言文阅读教学中批判性思维的培养研究.卢思颖.【摘要】：批判性思维是一种以质疑、思辨来寻求公正、合理、创新成果的现代性思维模式,它既能培养学生自主、合作、包容、自省和创新的健康人格,又能构建并拓展学生的认知结构与知识体系,提高学生...
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