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二、高三化学复习中“有效纠错”的策略（一）对错题进行收集整理，构建知识系统框架在高三化学复习中要想真正意义上做到有效纠错，就要建立较为系统的知识框架，而框架的构建首先要做的就是对错题进行收集与整理，例如将日常练习及考试中的错题收集到摘录本上，初步分析错题后，找出...
高中化学复习课高效模式初探一、研究的现状课改进行的十来年，新课程改革在质疑声中逐渐被大家接受和使用。很多知名中学都在课改方面进行了颇有价值的探索和实践。但在新课程开展如火如荼的当下，在中国知网（CNK
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高考化学实验试题分析及备考策略研究.刘洵.【摘要】：高考是我国现阶段最重要的一种人才选拔方式,意义重大,随着新课改的逐渐深入,高考命题也发生了进一步深化改革,国家教育部考试中心将命题方向由过去的知识立意逐渐过渡到能力立意,对考生的综合能力...
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二、构建高中化学高效课堂的策略⒈更新观念，提高认识。新课改的实施，关键是观念的转变，要不断领悟新课改的观念，要正确对待新课改，正确认识化学学科的特点，加强对新课程体系的学习，使化学学科的新课改能够顺利实施，向着正确的方向前行。
高三试卷讲评课高效教学策略研究.王晓娟.【摘要】：试卷讲评课作为教学的一种重要课型，既能使教师及时准确地做好查漏补缺工作，又能使学生相互启迪、优化思维、总结规律、提高分析问题和解决问题的能力。.高三备考阶段各种考试名目繁多，大至市级...
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