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高频电子线路课程设计高频小信号谐振放大器设计大学论文.doc,高频电子线路课程设计高频小信号谐振放大器设计大学论文湖南工程学院课程设计课程名称高频电子线路课程设计课题名称高频小信号谐振放大器设计专业电子科学与技术班级1202班学号姓名指导教师刘正青2014年12月31...
高频电子线路课程设计：调频接收机.通过本实验，要求掌握、基本的调频接收机电路的组和调试方法，了解集成电路单片接收机的性能及应用。.调频接收机的主要技术指标有：1．工作频率范围接收机可以接受到的无线电波的频率范围称为接收机的工作频率...
高频电子线路课程教学改革研究-本文结合高频电子线路课程的教学实践,综合分析教学现状,归纳和总结了目前课程教学中存在的问题,并针对这些问题提出了具有针对性和可操作性的对策和措施。
课后答案网khdaw高频电子线路习题参考答案2－5一个5kHz的基频石英晶体谐振器，Cq=2.4X10－2pF=15Ω。.求此谐振器的Q值和串、并联谐振频率。.0.998f4.99kHz0.024122C100.02410153.6总电容串联频率品质因数解2-5：答：该晶体的串联和并联频率近似相等，为...
1500多套最新单片机毕业设计-设计电子毕业设计题目大全,友图网提供，部分列表如下：标题0001、PC机与单片机通信(RS232协议).rar0002、C与VB语言联合在proteus上.rar0003、IC卡读写.rar0004、Integr…
Multisim高频电子线路2.7章2小信号谐振放大电路的实验《高频电子线路》电子工业出版社主编高瑜翔张杰2.7章page40的LC谐振电路原理图结果Au=Ui/Uo=-20lg(173/1)≈40dBBW0.7≈160kH...
电子科学与技术专业导论论文的内容摘要：电子科学与技术专业导论论文前言21世纪，随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时代。其鲜明的时代特征是，支撑这个时代的诸如能源、交通、材料和信息等基础产业均将得到高度发展，
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