08级中国教育史专题论文姓名:林箫箫学院:政法学院专业:08思想政治教育学号:102140805608级中国教育史专题论文摘要:高考制度是教育教学和人才筛选的基本制度之一。
论文第三、四章从研究当代中国高考制度演变发展过程中的经验与教训出发,为探讨科学、公正的高考制度改革寻找理论和现实的基础。新一轮高考改革属于探索阶段,教育学界及社会各方面对它的评价众说纷纭,很难对这一进程提出完全令人信服的依据。
教育部考试中心张开主持完成了国家教育考试科研规划课“基于高考评价体系的新高考语文科考查目标和考查内容研究”(GJK2017010)。课题组主要成员有顾之川、彭兰玉、倪文尖、周群、周宓、…
中日两国高考制度的比较与借鉴.内容摘要:高考作为一种公平的选拔人才的制度,其影响既广泛又深远。.本文从科目设置和高考评价系统方面对中日两国的高考制度做了比较分析后,在高考科目设置方面,提出了我们应该在高中开设一些与大学紧密衔接的...
1949-1965年为我国统一高考制度的建立与发展时期,这一时期的高考制度处于国家统一规划安排的阶段,并受一定政治因素影响;1966-1976年高考在“”影响下转而以推荐制的形式存在,缺乏规范考试程序的高考无力再为国家选拔优秀人才;1977年至今为改革开放新
新高考制度的改革构想最早成形于2010年制定的《教育规划纲要》,其中提出了“逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度”的改革目标;其后,国家教育体制改革领导小组办公室将考试招生制度改革列入专题研究,开展广泛调研;2013年,党的十八届
中国高考评价体系包括高考的核心功能、考查内容和考查要求,明确了“一核”“四层”“四翼”的概念及其在素质教育发展中的内涵:“一核”为考查目的,即“立德树人、服务选才、引导教学”,是对素质教育中高考核心功能…
恢复高考的重要性怎么评价都不会太高,其深远的历史意义到今天还在显现。温故可以知新,纪念是为了更好的未来。高考制度有其局限,但它仍是目前相对最公平的考试。对中国而言,高考制度不可少。高考不改不行,但急于求成也不行。
高考命题依据:教育部考试中心——《中国高考评价体系》,中国高考评价体系,高考,教育部考试中心,考试,中高考教育部考试中心——《中国高考评价体系》一、总纲2014年,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,对加强高考内容改革顶层设计提出要求,明确指出要依据高考人才...
本文是教育论文,本研究主要围绕当前我国教育发展战略中关于教育公平的问题进行分析讨论,从行政管理的角度提出实现教育公平的一些看法和解决途径。
08级中国教育史专题论文姓名:林箫箫学院:政法学院专业:08思想政治教育学号:102140805608级中国教育史专题论文摘要:高考制度是教育教学和人才筛选的基本制度之一。
论文第三、四章从研究当代中国高考制度演变发展过程中的经验与教训出发,为探讨科学、公正的高考制度改革寻找理论和现实的基础。新一轮高考改革属于探索阶段,教育学界及社会各方面对它的评价众说纷纭,很难对这一进程提出完全令人信服的依据。
教育部考试中心张开主持完成了国家教育考试科研规划课“基于高考评价体系的新高考语文科考查目标和考查内容研究”(GJK2017010)。课题组主要成员有顾之川、彭兰玉、倪文尖、周群、周宓、…
中日两国高考制度的比较与借鉴.内容摘要:高考作为一种公平的选拔人才的制度,其影响既广泛又深远。.本文从科目设置和高考评价系统方面对中日两国的高考制度做了比较分析后,在高考科目设置方面,提出了我们应该在高中开设一些与大学紧密衔接的...
1949-1965年为我国统一高考制度的建立与发展时期,这一时期的高考制度处于国家统一规划安排的阶段,并受一定政治因素影响;1966-1976年高考在“”影响下转而以推荐制的形式存在,缺乏规范考试程序的高考无力再为国家选拔优秀人才;1977年至今为改革开放新
新高考制度的改革构想最早成形于2010年制定的《教育规划纲要》,其中提出了“逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度”的改革目标;其后,国家教育体制改革领导小组办公室将考试招生制度改革列入专题研究,开展广泛调研;2013年,党的十八届
中国高考评价体系包括高考的核心功能、考查内容和考查要求,明确了“一核”“四层”“四翼”的概念及其在素质教育发展中的内涵:“一核”为考查目的,即“立德树人、服务选才、引导教学”,是对素质教育中高考核心功能…
恢复高考的重要性怎么评价都不会太高,其深远的历史意义到今天还在显现。温故可以知新,纪念是为了更好的未来。高考制度有其局限,但它仍是目前相对最公平的考试。对中国而言,高考制度不可少。高考不改不行,但急于求成也不行。
高考命题依据:教育部考试中心——《中国高考评价体系》,中国高考评价体系,高考,教育部考试中心,考试,中高考教育部考试中心——《中国高考评价体系》一、总纲2014年,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,对加强高考内容改革顶层设计提出要求,明确指出要依据高考人才...
本文是教育论文,本研究主要围绕当前我国教育发展战略中关于教育公平的问题进行分析讨论,从行政管理的角度提出实现教育公平的一些看法和解决途径。