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高考后考生的状态需关注,考试结束并不意味着心理压力的自然消失,相反,从极度紧张到极度松弛带来的巨大心理落差,以及对考试成绩的预期与实际结果的差异,会让许多考生有不同程度的突发性心理和生理紊乱,这可能会给孩子的身心健康带来严重影响。
高考落榜生的心理分析及思考_心理学毕业论文范文,心理学毕业论文范文高考落榜生的心理分析及思考[摘要]每年高考过后，学生们进入“后高考时代”。发榜后，总有大批的落榜生，有资料表明，这些学生遇到的心理问题比高考前有增无减。
考生等录取阶段心理问题高发“考完了！解放了！”这是很多高考生以及家长的想法。心理专家提示，考后往往是考生心理问题的“井喷”时期。一中心东院心理卫生科的黄质诚副主任医师表示，去年这一时期该院心理危机干预热线每天都能接到十多个考生打来的咨询电话。
尤其高考后父母对自己的生活学习要求的变化，大家期待的眼光都放在分数时，这种感觉更明显。焦虑型心理考后焦虑型心理也比较常见，许多考生在考后会出现这种患得患失的状况，尤其是那些平时学习成绩还不错的考生。
考前大家高考的目标一致，被家长、老师和考生自己所忽视，考后一旦失去生活重心，就随之表现出来，甚至患上抑郁症等心理障碍。如果考后孩子平时出现异常反应，如意识消沉、总发呆、情绪低落、暴躁等，家长和老师应引起重视并及时带孩子看心理医生，不要讳疾忌医，更把一切原因都归于...
高考志愿的填报是一个复杂的过程，它是根据考生的成绩、爱好、志向、个人家庭情况等多种因素进行院校和专业选择的过程。.为了能够选择一个理想的学校和专业，考生和家长都会向老师或者有关教育平台咨询关于高考志愿填报相关的一些问题，但是...
坐在高考的考场上，相信考生都会拼尽全力地把答案写好。而在12年前，有一位故意考0分的考生。他另寻蹊径，妄想以此吸引注意，得到好的高考成绩。当然，他的想法没有实现，写了数学论文的试卷得了零分。寒窗苦读十几年，每位考生都会希望榜首落自家。
当年故意在高考卷上写数学论文，因此考0分的吉剑，结局如何.2008年高考后，有个叫吉剑的高考生因为交白卷成了那一年的话题人物。.吉剑出生于云南镇雄一户农民家庭，尽管家庭贫困，但他从小好读，是三兄中成绩最好的一个，因此家人对他寄予了很高的...
摘要：XX年体育训练及考试工作已经完成,总结下来,发现一些问题。有成功的地方，也有不足之处，下面我就自己在平时训练中一些自认为做得较好的方面与大家一起交流。关键词：体育高考生;心理问题;体育训练前言每年一度的体育高考，牵动很多教练、学习及学生家长的心，三年磨一剑，结果将...
第四部分：考生心理建设心理建设是家长为孩子高考能做的最后一件事。最后，家长可以做的就是孩子的心理建设工作，作为高考最后90天的助考剂。现在孩子面临的压力，不只来自过重的课业负担，更来自于家长过高的期望值。
高考后考生的状态需关注,考试结束并不意味着心理压力的自然消失,相反,从极度紧张到极度松弛带来的巨大心理落差,以及对考试成绩的预期与实际结果的差异,会让许多考生有不同程度的突发性心理和生理紊乱,这可能会给孩子的身心健康带来严重影响。
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考生等录取阶段心理问题高发“考完了！解放了！”这是很多高考生以及家长的想法。心理专家提示，考后往往是考生心理问题的“井喷”时期。一中心东院心理卫生科的黄质诚副主任医师表示，去年这一时期该院心理危机干预热线每天都能接到十多个考生打来的咨询电话。
尤其高考后父母对自己的生活学习要求的变化，大家期待的眼光都放在分数时，这种感觉更明显。焦虑型心理考后焦虑型心理也比较常见，许多考生在考后会出现这种患得患失的状况，尤其是那些平时学习成绩还不错的考生。
考前大家高考的目标一致，被家长、老师和考生自己所忽视，考后一旦失去生活重心，就随之表现出来，甚至患上抑郁症等心理障碍。如果考后孩子平时出现异常反应，如意识消沉、总发呆、情绪低落、暴躁等，家长和老师应引起重视并及时带孩子看心理医生，不要讳疾忌医，更把一切原因都归于...
高考志愿的填报是一个复杂的过程，它是根据考生的成绩、爱好、志向、个人家庭情况等多种因素进行院校和专业选择的过程。.为了能够选择一个理想的学校和专业，考生和家长都会向老师或者有关教育平台咨询关于高考志愿填报相关的一些问题，但是...
坐在高考的考场上，相信考生都会拼尽全力地把答案写好。而在12年前，有一位故意考0分的考生。他另寻蹊径，妄想以此吸引注意，得到好的高考成绩。当然，他的想法没有实现，写了数学论文的试卷得了零分。寒窗苦读十几年，每位考生都会希望榜首落自家。
当年故意在高考卷上写数学论文，因此考0分的吉剑，结局如何.2008年高考后，有个叫吉剑的高考生因为交白卷成了那一年的话题人物。.吉剑出生于云南镇雄一户农民家庭，尽管家庭贫困，但他从小好读，是三兄中成绩最好的一个，因此家人对他寄予了很高的...
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第四部分：考生心理建设心理建设是家长为孩子高考能做的最后一件事。最后，家长可以做的就是孩子的心理建设工作，作为高考最后90天的助考剂。现在孩子面临的压力，不只来自过重的课业负担，更来自于家长过高的期望值。
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