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高考的考试方式有着明显的缺陷，比如因为命题人员的不同，试题的现象中也会有很大的差别，对近几年全国卷的地理试卷进行分析，发现各有难度，试卷考察重点也不尽相同，且地理人文考察比例不协调，导致对下一轮高中地理学习的导向产生了不良影响。
基于核心素养的高考地理试题分析与教学策略.发布时间：2021/5/20来源：《教学与研究》2021年4月下作者：邱林英1韦祥军2.[导读]在党中央提出的“立德树人”的根本任务大背景下，高考地理试题如何充分体现地理学科核心素养和核心能力的培养，在教学...
摘要：高考一直是受我国社会关注度最高的选拔性考试,随着新课改的深入推进,高考对学生能力的考查提出了更高的要求.地理作为一门偏理科的文科课程,在学生学习的过程中既要求他们记忆大量的知识点,又要求他们具有理科较强的逻辑思维和空间想象能力.近年地理高考试题出现新的趋势,体现地理...
：本理性地分析了近三年高考文综（全国卷）地理试题，总结出地理试题仍以主干知识为命题重点，注重考查创新能力、图表思维能力、空间综合分析能力等特点。提出了2009年高考地理复习对策。：浅析高考文综地理命题特点探讨复习应考对策。
二.考察话题：产业集聚、物流业、交通、工业集聚、交通对商业网点分布、形成和发展的影响.核心素养：地理应用力、地理分析能力.考察区域：美国交通枢纽路易斯维尔机场.路易斯维尔机场.<高杉衫，关于UPS路易斯维尔航空枢纽港货物分拣系统分析>.题目...
2010年高考地理试卷分析兰州十八中纵观近几年高考文科综合地理试卷，试题都体现了稳中求新、求变、求活的特点。2010年文综全国卷（二）试题设计的导向性明确，紧扣考试大纲的目标与能力要求，突出素质教育的能力目标与具体要求，试卷的整体难度与去年基本持平，充分体现出以知识为...
在对高考文科综合地理试题进行分析的相关文章中，大致有两个走向：纯属理论性地表述对学科素养的考查、引经据典式地讨论试题来源。对于答题方法方面，似乎考虑很少，但从实战的角度来看，这两者好看但不实用——策略性的内容，很难将高考评价体系与学生复习应考对接起来。
高三地理月考试卷分析.doc,高三地理月考试卷分析高三地理月考试卷分析高三地理月考试卷分析篇一:2014-2015高三第四次月考高三地理试卷试卷分析对地理试卷的感悟及分析——高三第四次考试高三地理月考试卷分析篇二:地理试卷分析玉燕中学...
新高考改革对高中地理教学的影响与启示.摘要：我们国家国务院最新发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》是在年2014年的9月由国务院所发布的，其中有很多关于高考全面改革的新政策，因为这个话题是人们很关注的热点问题，所以社会各界都对其...
综合上述分析，无论是高考试题，还是模拟试题，从可操作性上来看，命题都在设计试题是更多地倾向选取地理期刊论文中的图像。两组高考地理试题取材的论文都是通过图像——统计图的形式，呈现研究区域聚落的空间分布特点。
高考的考试方式有着明显的缺陷，比如因为命题人员的不同，试题的现象中也会有很大的差别，对近几年全国卷的地理试卷进行分析，发现各有难度，试卷考察重点也不尽相同，且地理人文考察比例不协调，导致对下一轮高中地理学习的导向产生了不良影响。
基于核心素养的高考地理试题分析与教学策略.发布时间：2021/5/20来源：《教学与研究》2021年4月下作者：邱林英1韦祥军2.[导读]在党中央提出的“立德树人”的根本任务大背景下，高考地理试题如何充分体现地理学科核心素养和核心能力的培养，在教学...
摘要：高考一直是受我国社会关注度最高的选拔性考试,随着新课改的深入推进,高考对学生能力的考查提出了更高的要求.地理作为一门偏理科的文科课程,在学生学习的过程中既要求他们记忆大量的知识点,又要求他们具有理科较强的逻辑思维和空间想象能力.近年地理高考试题出现新的趋势,体现地理...
：本理性地分析了近三年高考文综（全国卷）地理试题，总结出地理试题仍以主干知识为命题重点，注重考查创新能力、图表思维能力、空间综合分析能力等特点。提出了2009年高考地理复习对策。：浅析高考文综地理命题特点探讨复习应考对策。
二.考察话题：产业集聚、物流业、交通、工业集聚、交通对商业网点分布、形成和发展的影响.核心素养：地理应用力、地理分析能力.考察区域：美国交通枢纽路易斯维尔机场.路易斯维尔机场.<高杉衫，关于UPS路易斯维尔航空枢纽港货物分拣系统分析>.题目...
2010年高考地理试卷分析兰州十八中纵观近几年高考文科综合地理试卷，试题都体现了稳中求新、求变、求活的特点。2010年文综全国卷（二）试题设计的导向性明确，紧扣考试大纲的目标与能力要求，突出素质教育的能力目标与具体要求，试卷的整体难度与去年基本持平，充分体现出以知识为...
在对高考文科综合地理试题进行分析的相关文章中，大致有两个走向：纯属理论性地表述对学科素养的考查、引经据典式地讨论试题来源。对于答题方法方面，似乎考虑很少，但从实战的角度来看，这两者好看但不实用——策略性的内容，很难将高考评价体系与学生复习应考对接起来。
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综合上述分析，无论是高考试题，还是模拟试题，从可操作性上来看，命题都在设计试题是更多地倾向选取地理期刊论文中的图像。两组高考地理试题取材的论文都是通过图像——统计图的形式，呈现研究区域聚落的空间分布特点。
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