《创新思维训练方法》课程论文自评成绩:手机:Email:专业班级学号姓名成绩备注TRIZ理论与实际问题的解决摘要:创新性思维是人们从事创新时头脑中发生的思维活动,创新能力是当今企业核心竞争力的重要标志,而思维定势往往成为创新思维的严重阻碍。
TRIZ诞生于60多年前,是由俄文转换为拉丁文字母后的缩写,翻译成中文既是“发明问题解决理论”。TRIZ理论的诞生要从TRIZ之父,苏联发明家根里奇・阿奇舒勒说起,他通过研究成千上万的专利,发现了发明背后存在的模式并形成了TRIZ理论的原始基础。
TRIZ理论实际问题解决论文.doc,《创新思维训练方法》课程论文自评成绩:手机:Email:专业班级学号姓名成绩备注年月TRIZ理论与实际问题的解决摘要:创新性思维是人们从事创新时头脑中发生的思维活动,创新能力是当今企业核心竞争力的重要标志,而思维定势往往成为创新思维的严重阻碍。
学术论文摘要本文通过同心圆分割矩形区域的思想,建立了最优路径的决策模型。提出两个问题,问题一,根据TRIZ理论选择曲线化原理,利用同心圆分割矩形区域,通过矩形对角线的长度,确定最后到达集合点的人员的序号,进而求出这个序号人员需要搜索的总路程与不需要搜索的总路程,确定出...
用TRIZ理论解决汽车燃油利用率问题-(毕业论文设计).docx,TRIZ理论解决汽车燃油利用率问题摘要:汽车的燃油经济性,是指以最小的燃油消耗量完成单位运输工作量的能力。燃油消耗已占运输成本的40%左右,所以节约用油是降低运输成本的重要...
TRIZ理论,是由俄文转化成拉丁文(TeoriyaRescheniyaIzobreatateIskikhZadatch)的词头缩写,可翻译成“发明问题解决理论”,它由前苏联科学家根里奇·阿奇舒勒创立。阿奇舒勒于1946年开始研究发明问题解决理论。
论文写作指导:请加QQ2784176836【摘要】产品的优化是一个长期的过程,是一个不断地从实践中发现问题、解决问题的过程。在企业新产品研发或产品改进的过程中应用TRIZ理论等创新方法可以提高创新效率。
山东大学硕士学位论文基于TRIZ的风扇降噪创新设计及分析姓名:苏泽潭申请学位级别:硕士专业:机械电子工程指导教师:徐志刚20110522摘要摘要本文主要是在研究TRIZ理论的基础上,提出了解决发明问题的一般流程;分析了不同的系统问题应该应用TRIZ中何种原理或方法来解决,对…
毕业论文:关于triz创新方法解决矛盾问题的想法.目前大四,课题是利用triz理论解决矛盾问题,有没有好点的想法,比如说在某个产品中的缺陷,大家能想多少说多少,要有可行性和可操作性的,谢谢hui342464艾特163...目前大四,课题是利用triz理论解决矛盾...
1周麟升;;如何解决铸造工程矛盾——TRIZ“发明问题解决理论”简介[A];2011重庆市铸造年会论文集[C];2011年2苏薇芳;;提升创新力关注TRIZ[A];质量——持续发展的源动力:中国质量学术与创新论坛论文集(下)[C];2010年3张雪峰;;TRIZ进入课堂教学的策略选择[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学...
《创新思维训练方法》课程论文自评成绩:手机:Email:专业班级学号姓名成绩备注TRIZ理论与实际问题的解决摘要:创新性思维是人们从事创新时头脑中发生的思维活动,创新能力是当今企业核心竞争力的重要标志,而思维定势往往成为创新思维的严重阻碍。
TRIZ诞生于60多年前,是由俄文转换为拉丁文字母后的缩写,翻译成中文既是“发明问题解决理论”。TRIZ理论的诞生要从TRIZ之父,苏联发明家根里奇・阿奇舒勒说起,他通过研究成千上万的专利,发现了发明背后存在的模式并形成了TRIZ理论的原始基础。
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TRIZ理论,是由俄文转化成拉丁文(TeoriyaRescheniyaIzobreatateIskikhZadatch)的词头缩写,可翻译成“发明问题解决理论”,它由前苏联科学家根里奇·阿奇舒勒创立。阿奇舒勒于1946年开始研究发明问题解决理论。
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山东大学硕士学位论文基于TRIZ的风扇降噪创新设计及分析姓名:苏泽潭申请学位级别:硕士专业:机械电子工程指导教师:徐志刚20110522摘要摘要本文主要是在研究TRIZ理论的基础上,提出了解决发明问题的一般流程;分析了不同的系统问题应该应用TRIZ中何种原理或方法来解决,对…
毕业论文:关于triz创新方法解决矛盾问题的想法.目前大四,课题是利用triz理论解决矛盾问题,有没有好点的想法,比如说在某个产品中的缺陷,大家能想多少说多少,要有可行性和可操作性的,谢谢hui342464艾特163...目前大四,课题是利用triz理论解决矛盾...
1周麟升;;如何解决铸造工程矛盾——TRIZ“发明问题解决理论”简介[A];2011重庆市铸造年会论文集[C];2011年2苏薇芳;;提升创新力关注TRIZ[A];质量——持续发展的源动力:中国质量学术与创新论坛论文集(下)[C];2010年3张雪峰;;TRIZ进入课堂教学的策略选择[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学...