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今天，科研利器给大家推荐一个堪称论文写作神器的网站——曼彻斯特大学学术短语银行，这个网站详细描述了一篇完整的学术论文的各个部分（研究介绍、实验方法、描述结果、分析结果、结论表述等）应该怎么写，并提供了非常多的参考句式，而且都是非常地道的表达，在学术界华人英语泛滥的...
高中英语课堂导入的十种方法【摘要】课堂导入是教师进行教学活动的开始，是整个教学过程中不可缺少的一个环节。巧妙而恰当的导入不仅能起到承上启下的作用，还可以开阔学生的视野，扩大学生的知识面，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学生的发散思维能力。
西方文学在高中英语阅读课教学过程中的应用对于学生的英语实用能力的学习具有重要的作用。.教师以西方优秀文学作品为突破点，鼓励学生多阅读优秀西方文学作品，激发学生的学习兴趣和主观能动性，进而提升学生的英语学科的核心素养，以取得更好的...
JL论文竞赛适合写作水平及思辨能力优异、计划以人文社科或与之相关的交叉学科为专业的高中生。TheConcordReview历史论文竞赛TheConcordReview（简称TCR）是全美唯⼀⼀个发⾏中学⽣历史学术⽂章的季刊，被视为⾼中生历史领域的最⾼荣誉，投稿文章中仅有5%左右会获得发表，其权威性和含⾦量...
摘要：一个良好的教学情境直接决定教学质量和教学效果，而高中英语教學情境的作用不仅在于激发学生学习英语的兴趣和热情，同时还能够在教学情境中培养学生的口语表达能力和应用能力，实现新课标对于英语课程的要…
报考杭州专业被限，焦头烂额写论文，南京提前批笔试惨败，常州优才计划卒，最终南京上岸今年一月中旬上岸，到现在已经有两个月了。我的考编之路说得上波折也不算太波折。本来打算和男朋友一起去杭州，从去年…
[3]王莉.以读促写,提高高中英语写作教学的有效性[J].开封教育学院学报,2018,000(007):230-231.[4]邵金荣."以读促写"在高中英语写作教学中的创新应用[J].山东师范大学外国语学院学报:基础英语教育,2016,000(006):62-66.[5]刘雅萍.以读促写,提高高中英语
张翠珍：毕业于河北师范大学，开滦一中英语教师，高三年级英语备课组长，公开发表论文多篇，曾先后获得优秀班主任和优秀教师称号。IntroductionDesignforReading外研版高中英语必修五模块四阅读课教学设计一、整体设计思路、指导依据说明...
2014，高中英语合作学习阅读教学模式对学生学习动机及成绩的影响研究.华中师范大学.2014。2016，合作学习在初中英语阅读教学中的应用研究.硕士论文.河南大学。2018，高中英语小组合作学习阅读教学模式探究，《教育界》，13:65-66。
基于个性化的高中英语作业设计研究.发布时间：2021/2/2来源：《中国教师》2020年10月第30期作者：赖霞.[导读]随着我国新课标改革不断深入，要求注重学生个性化的发展.赖霞.四川省绵阳市三台县三台中学实验学校621101.摘要：随着我国新课标改革不断深入...
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2014，高中英语合作学习阅读教学模式对学生学习动机及成绩的影响研究.华中师范大学.2014。2016，合作学习在初中英语阅读教学中的应用研究.硕士论文.河南大学。2018，高中英语小组合作学习阅读教学模式探究，《教育界》，13:65-66。
基于个性化的高中英语作业设计研究.发布时间：2021/2/2来源：《中国教师》2020年10月第30期作者：赖霞.[导读]随着我国新课标改革不断深入，要求注重学生个性化的发展.赖霞.四川省绵阳市三台县三台中学实验学校621101.摘要：随着我国新课标改革不断深入...
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