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高中物理课题中,除了大课题外,还有小课题。小课题申报研究难度小,门槛低,非常适合一些没什么科研基础的教师申报。不过申报课题,选题是第一步。以下是高中物理小课题研究
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综上所述,持续性推动高二物理课堂教学改革是合理且必要的举动,这是开阔学生思维和事业的应有之策,也是培育学生物理思维能力的有效措施。.本文通过兴趣的激发,互动和沟通的延伸,理论与实践的结合这三个角度论,述了高二物理课堂改革的方法...
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基于核心素养的高中物理教学策略研究雷小辉.[导读]高中教学过程中物理学科有着重要的教学意义,在物理知识的学习过程中,学生能够充分的掌握力学、电学、光学等多种内容,并且相关知识在实际的生活当中也能够得到充分的使用。.而在目前的知识教学...
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