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小学高段语文作业的分层设计和应用研究--中国期刊网.姚顺娜.贵州省遵义市汇川区第一小学563000.摘要：随着我国教育事业的不断改革与发展，在小学语文教学任务中，高段语文作业的设计与部署是极其重要的。.在新课程改革之下，要求对作业进行有效设计...
关键词：小学高段语文；课后作业；设计创新课后作业是课堂教学的延伸，能够让学生在课后作业的过程中对教学内容进行复习和巩固，对提高学生的学习水平有着非常重要的作用。
小学语文高段群文阅读作业设计策略研究--中国期刊网.王慧.廊坊市第九小学065000.【摘要】群文阅读教学模式作为我国传统教育模式的重大改革之一，对改变当前语文阅读课堂的现状起到了里程碑式的作用。.本文将根据群文阅读教学模式以及阅读作业设计...
提供小学高段语文作业批改的有效性研究word文档在线阅读与免费下载，摘要:小学高段语文作业批改的有效性研究（中期报告）一、研究背景、指向与内容（一）研究背景作业是课堂教学的延续，作业批改是教学的一面镜子。随着素质教育的深入，新课标的实施，课堂教学得到较大幅度的改革。
新课改下高年级小学语文作业设计探究何建雄.摘要：新课改背景下，我们对小学高年级的语文作业设计提出了新的要求。.本文阐述了小学高年级语文作业设计的理论依据，并探讨了作业设计的策略，最后在结语部分做了归纳总结。.1.1多元智能理论。.多元...
小学语文优化作业设计(7篇)长期以来，我们往往把作业的功能定位于“知识的巩固”和“技能的强化”上，丢弃了作业应为学生培养多种能力的发展性功能。.那么，如何优化小学语文作业的设计呢？.语文《课程标准》指出：“语文学习要面向生活，语文的...
本研究以此为出发点，对小学语文高段学生课堂参与水平低或者积极性不高展开研究，探究提高小学语文高段学生课堂参与积极性的策略。通过对文献的阅读，以及采用问卷法和观察法对小学语文高段学生课堂参与的现状作进一步了解，为提出提高策略做准备工作。
语文作业作为语文学习的一个重要部分，不仅显示了学生反馈给教师的学习效果，还是学生巩固所学知识的重要途径。因此，对于小学语文教育者来说，应该利用好这一教学手段，督促学生在完成作业的同时进行积极自主的思…
浅析小学语文中中高年级段阅读的教学策略--中国期刊网.石文香.延安市宝塔区市场沟小学.【摘要】小学语文作为小学教育阶段的主要教学科目，而且语文阅读是小学语文的关键组成部分。.语文阅读可以帮助学生建立逻辑思维意识。.同时，培养了学生的语文...
让“口头作业”绿意盎然于儿童心田——浅谈低年级语文口头作业存在的问题与对策【摘要】语文姓“语”，语文教学的一个重要任务是培养学生良好的口头语言表达能力。.口头语言与书面语言最大的区别在于它的即时性和不可逆性，因此，要培养学生的口语...
小学高段语文作业的分层设计和应用研究--中国期刊网.姚顺娜.贵州省遵义市汇川区第一小学563000.摘要：随着我国教育事业的不断改革与发展，在小学语文教学任务中，高段语文作业的设计与部署是极其重要的。.在新课程改革之下，要求对作业进行有效设计...
关键词：小学高段语文；课后作业；设计创新课后作业是课堂教学的延伸，能够让学生在课后作业的过程中对教学内容进行复习和巩固，对提高学生的学习水平有着非常重要的作用。
小学语文高段群文阅读作业设计策略研究--中国期刊网.王慧.廊坊市第九小学065000.【摘要】群文阅读教学模式作为我国传统教育模式的重大改革之一，对改变当前语文阅读课堂的现状起到了里程碑式的作用。.本文将根据群文阅读教学模式以及阅读作业设计...
提供小学高段语文作业批改的有效性研究word文档在线阅读与免费下载，摘要:小学高段语文作业批改的有效性研究（中期报告）一、研究背景、指向与内容（一）研究背景作业是课堂教学的延续，作业批改是教学的一面镜子。随着素质教育的深入，新课标的实施，课堂教学得到较大幅度的改革。
新课改下高年级小学语文作业设计探究何建雄.摘要：新课改背景下，我们对小学高年级的语文作业设计提出了新的要求。.本文阐述了小学高年级语文作业设计的理论依据，并探讨了作业设计的策略，最后在结语部分做了归纳总结。.1.1多元智能理论。.多元...
小学语文优化作业设计(7篇)长期以来，我们往往把作业的功能定位于“知识的巩固”和“技能的强化”上，丢弃了作业应为学生培养多种能力的发展性功能。.那么，如何优化小学语文作业的设计呢？.语文《课程标准》指出：“语文学习要面向生活，语文的...
本研究以此为出发点，对小学语文高段学生课堂参与水平低或者积极性不高展开研究，探究提高小学语文高段学生课堂参与积极性的策略。通过对文献的阅读，以及采用问卷法和观察法对小学语文高段学生课堂参与的现状作进一步了解，为提出提高策略做准备工作。
语文作业作为语文学习的一个重要部分，不仅显示了学生反馈给教师的学习效果，还是学生巩固所学知识的重要途径。因此，对于小学语文教育者来说，应该利用好这一教学手段，督促学生在完成作业的同时进行积极自主的思…
浅析小学语文中中高年级段阅读的教学策略--中国期刊网.石文香.延安市宝塔区市场沟小学.【摘要】小学语文作为小学教育阶段的主要教学科目，而且语文阅读是小学语文的关键组成部分。.语文阅读可以帮助学生建立逻辑思维意识。.同时，培养了学生的语文...
让“口头作业”绿意盎然于儿童心田——浅谈低年级语文口头作业存在的问题与对策【摘要】语文姓“语”，语文教学的一个重要任务是培养学生良好的口头语言表达能力。.口头语言与书面语言最大的区别在于它的即时性和不可逆性，因此，要培养学生的口语...
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