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三、高等学校科技产出情况1.高等学校SCI论文数量持续增长2019年，高等学校作为第一作者署名单位发表SCI论文38.7万篇，比上年增长20.9%。2006年以来，高等学校SCI论文占全国SCI论文的比重一直保持在80%以上，2019年该比重为85.9%，比
高等学校科技产出情况2017年，高等学校作为第一作者署名单位发表SCI论文27.3万篇，比上年增加3.2万篇。2006年以来，高等学校SCI论文占全国SCI论文的比重一直保持在80%以上，2017年该比重为84.4%。2017年，高等学校专利申请量达33.6万
高等学校科技统计资料汇编数据整理,根据中华人民共和国教育部科学技术司《高等学校科技统计资料汇编》使用python摘录和整理，记录了按学校和按地区统计的中国各大高校的科研情况，详细反映了高校的科技活动、研发情况和科技成果等情况。
图3高等学校R&D经费来源构成（2005-2019年）三、高等学校科技产出情况1.高等学校SCI论文数量持续增长2019年，高等学校作为第一作者署名单位发表SCI论文38.7万篇，比上年增长20.9%。2006年以来，高等学校SCI论文占全国SCI论文的比重一直保持
科技部印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》的通知国科发监〔2020〕37号国务院各有关部门、直属机构，各有关单位：
近日，教育部、科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》。为此，教育部科技司负责人就相关问题回答了记者提问。1.问：请谈谈文件的背景。
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知教科技〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委、局），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部...
第二条本办法所称学术不端行为是指高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。.第三条高等学校预防与处理学术不端行为应坚持预防为主、教育与惩戒结合的原则。.第四条教育...
教育部.2019年11月7日.高等学校科学研究优秀成果奖.（科学技术）奖励办法.第一章总则.第一条为鼓励高等学校教师和科技工作者围绕国家战略需求、经济社会发展需要与世界科技前沿开展科技创新和成果转化，推动高等学校创新人才培养，根据《国家科学...
高等学校中长期科学和技术发展规划纲要本世纪头20年，是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是高等学校科技发展的重要机遇期。为抢抓机遇，迅速提升高校科技创新能力，实现跨越式发展，全面推进国家创新体系建设，引领和支撑“创新型”国家和全面小康社会目标的实现，特制定本规划...
三、高等学校科技产出情况1.高等学校SCI论文数量持续增长2019年，高等学校作为第一作者署名单位发表SCI论文38.7万篇，比上年增长20.9%。2006年以来，高等学校SCI论文占全国SCI论文的比重一直保持在80%以上，2019年该比重为85.9%，比
高等学校科技产出情况2017年，高等学校作为第一作者署名单位发表SCI论文27.3万篇，比上年增加3.2万篇。2006年以来，高等学校SCI论文占全国SCI论文的比重一直保持在80%以上，2017年该比重为84.4%。2017年，高等学校专利申请量达33.6万
高等学校科技统计资料汇编数据整理,根据中华人民共和国教育部科学技术司《高等学校科技统计资料汇编》使用python摘录和整理，记录了按学校和按地区统计的中国各大高校的科研情况，详细反映了高校的科技活动、研发情况和科技成果等情况。
图3高等学校R&D经费来源构成（2005-2019年）三、高等学校科技产出情况1.高等学校SCI论文数量持续增长2019年，高等学校作为第一作者署名单位发表SCI论文38.7万篇，比上年增长20.9%。2006年以来，高等学校SCI论文占全国SCI论文的比重一直保持
科技部印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》的通知国科发监〔2020〕37号国务院各有关部门、直属机构，各有关单位：
近日，教育部、科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》。为此，教育部科技司负责人就相关问题回答了记者提问。1.问：请谈谈文件的背景。
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知教科技〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委、局），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部...
第二条本办法所称学术不端行为是指高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。.第三条高等学校预防与处理学术不端行为应坚持预防为主、教育与惩戒结合的原则。.第四条教育...
教育部.2019年11月7日.高等学校科学研究优秀成果奖.（科学技术）奖励办法.第一章总则.第一条为鼓励高等学校教师和科技工作者围绕国家战略需求、经济社会发展需要与世界科技前沿开展科技创新和成果转化，推动高等学校创新人才培养，根据《国家科学...
高等学校中长期科学和技术发展规划纲要本世纪头20年，是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是高等学校科技发展的重要机遇期。为抢抓机遇，迅速提升高校科技创新能力，实现跨越式发展，全面推进国家创新体系建设，引领和支撑“创新型”国家和全面小康社会目标的实现，特制定本规划...
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