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高等数学课程线上辅助教学课程资源建设摘要：摘要：作为高校工科大学生重要基础必修课程之一的高等数学，内容繁多。如何提升学生课后学习的热情和效率是当下的热点问题之一。本文对高等数学课程辅助资源建设不断地研究、探索、总结和…
高等数学论文(精选8篇)之第八篇：高等数学课程线上线下混合式教学模式研究【摘要】互联网技术在我国的普遍应用，给我国各行各业带来了突破性的发展和改变.在高校教学方面，应用互联网技术改变高等数学课程的教学模式，即采用线上线下“混合式”教学模式，对高等数学课程的开展有着一定...
摘要：高等数学课程线上教学存在的主要问题是学生的学习积极性不高、开展互动式教学的难度大，一些教师不注重教学平台的选用和教学资源的整合，也在很大程度上影响了教学效果
后疫情时代，高等数学在线课程如何提高学生学习的主动性，需要数学教育工作者开展更深入的研究。参考文献：[1]向彩容,吴秀君.基于高等数学在线课程建设的游戏辅助教学设计——以江汉大学为例[J].南昌师范学院学报,2020,41(06):11-13.
1高等数学教育现状分析.1.1高等数学教学课时减少.随着高校毕业生面临的就业压力越来越大，很多学校在大四的时候基本上再很少安排教学任务，这样就需要在大学前三年完成四年的教学任务，随之带来的变化就是对基础学科教学时间的压缩，这样高等数学的...
浅谈高等数学在中学数学中的应用大学论文.doc,浅谈高等数学在中学数学中的应用大学论文浅谈高等数学在中学数学中的应用摘要本文探讨了初等数学和高等数学在知识体系上的差别以及应用上的联系，同时也探讨了他们地位上的差别和各自的重要性。
用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm，左边距为3.0cm，右边距为2.0cm，左侧装订。一、在论文格式上（不固定）1、题目（黑体，三号）应是论文整体内容的体现，并应适当用词，尽量简明扼要地反映论文内容。2、姓名/班级（宋体，小四...
创新线上课程考核评价方法，拓宽数学课堂的时代广度和厚度。多角度探索高等数学“线上课程思政”实现路径。为疫情背景下“互联网+高等数学”线上课程思政建设提供新视阈，也为恢复正常教学秩序后的高等数学“课程思政”提供思路和经验。
在新媒体互联网时代下,智能手机已经成为大学生学习生活中不可或缺的一个工具。手机成瘾,低头族这一实际情况,在高等数学这一抽象理论课程中显得更为严重,因此高等数学的教学模式需迫切改革。本文从三方面浅谈了基于超星学习通参与式教学在高等数学中的应用,包括基于超
高等数学A22020/3/10第五次课1.8常系数非齐次线性微分方程高等数学A22020/3/12第六次课2.1向量及其线性运算高等数学A22020/3/17第七次课2.2数量积、向量积高等数学A22020/3/19第八次课2.3平面及其方程高等数学A22020/3/24第九次课2.4
高等数学课程线上辅助教学课程资源建设摘要：摘要：作为高校工科大学生重要基础必修课程之一的高等数学，内容繁多。如何提升学生课后学习的热情和效率是当下的热点问题之一。本文对高等数学课程辅助资源建设不断地研究、探索、总结和…
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摘要：高等数学课程线上教学存在的主要问题是学生的学习积极性不高、开展互动式教学的难度大，一些教师不注重教学平台的选用和教学资源的整合，也在很大程度上影响了教学效果
后疫情时代，高等数学在线课程如何提高学生学习的主动性，需要数学教育工作者开展更深入的研究。参考文献：[1]向彩容,吴秀君.基于高等数学在线课程建设的游戏辅助教学设计——以江汉大学为例[J].南昌师范学院学报,2020,41(06):11-13.
1高等数学教育现状分析.1.1高等数学教学课时减少.随着高校毕业生面临的就业压力越来越大，很多学校在大四的时候基本上再很少安排教学任务，这样就需要在大学前三年完成四年的教学任务，随之带来的变化就是对基础学科教学时间的压缩，这样高等数学的...
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高等数学A22020/3/10第五次课1.8常系数非齐次线性微分方程高等数学A22020/3/12第六次课2.1向量及其线性运算高等数学A22020/3/17第七次课2.2数量积、向量积高等数学A22020/3/19第八次课2.3平面及其方程高等数学A22020/3/24第九次课2.4
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