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双导师制与医学高等护理教育.摘要：双导师制是一种新型教学模式，特别适合于临床护理实践能力的培养，能调动教师和学生两方面的积极性，使基础理论与临床实际有机结合，明显提高学生的综合素质。.关键词：双导师制医学高等护理教育新型培养模式...
1人文素质教改在高等护理教育中的意义.1.1提升学生的综合素质.护理原来的发展是治疗疾病为主，护理为辅，然而随着社会的发展以及对护理的完善和研究，人们对护理服务有了更高的需求，因此，护理工作以治疗疾病转向了以健康为核心的人文护理模式...
大学护理教育的目标是培养具有护理学学士水平的高级护理人才,使之能够完成护士工作,成为多学科协作的一部分,并为将来的研究生学习打下基础。现以丹麦哥本哈根CVU胡蓉芳:丹麦高等护理教育特色及启示一、大学护理教育的学制与课程设置
国内外护理模式研究的现状及展望中华护理学会王春生护理学科的发展，是基于护理理论研究的发展。早在20世纪20年代，特别是50年代后，西方国家如美国一些著名护理专家，在不断的探索研究，并付诸实践，相继建立了护理理论体系和学科模式，并将这些护理的核心概念不断的创新发展。
我国护理硕士研究生教育至今已经发展了20余年，但目前对于护理硕士研究生“培养什么、如何培养、培养得怎样”等问题仍处于探讨摸索阶段。很多学者认为，我国护理硕士研究生教育在培养目标、培养方式、课程设置、导师管理、考核评估等方面都存在一定的问题[8]，并且护理硕士研究生的培养...
范文1：老年医院护理单元的空间模式研究第1章绪论1.1研究背景1.1.1我国人口的老龄化趋势随着我国城市化进程的加快，城市老龄人口快速增长，人口老龄化问题已经成为各城市发展过程中不可回避的社会问题。
摘要:基于对分课堂教学模式在护理教育中的推广应用，本研究将全面梳理该教学模式的应用现状及应用效果，并提出改进对策，以期为提高护生教学质量提供借鉴和参考。关键词:对
护理专业本科课程设置模式的改革与实践[J].医学教育,2002(3):60-62.被引量：204刘义兰,王桂兰,任小英,陈先华.法律法规教育对减少护生实习差错的研究[J].中华护理杂志,2002,37(3):171被引量5
结论：对于护理硕士专业学位研究生的培养,培养过程应该突出临床实践,考核内容应着重临床护理实践能力,同时根据目前我国护理硕士研究生导师的发展情况,建议采用双导师制模式,尤其是临床指导老师,对培养临床护理能力有重要作用。
护理专业论文如何确定一个高质量的、规范的论文题目呢？本文精选了100个优质“护理系毕业论文题目”，供大家选择。原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文资料免…
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大学护理教育的目标是培养具有护理学学士水平的高级护理人才,使之能够完成护士工作,成为多学科协作的一部分,并为将来的研究生学习打下基础。现以丹麦哥本哈根CVU胡蓉芳:丹麦高等护理教育特色及启示一、大学护理教育的学制与课程设置
国内外护理模式研究的现状及展望中华护理学会王春生护理学科的发展，是基于护理理论研究的发展。早在20世纪20年代，特别是50年代后，西方国家如美国一些著名护理专家，在不断的探索研究，并付诸实践，相继建立了护理理论体系和学科模式，并将这些护理的核心概念不断的创新发展。
我国护理硕士研究生教育至今已经发展了20余年，但目前对于护理硕士研究生“培养什么、如何培养、培养得怎样”等问题仍处于探讨摸索阶段。很多学者认为，我国护理硕士研究生教育在培养目标、培养方式、课程设置、导师管理、考核评估等方面都存在一定的问题[8]，并且护理硕士研究生的培养...
范文1：老年医院护理单元的空间模式研究第1章绪论1.1研究背景1.1.1我国人口的老龄化趋势随着我国城市化进程的加快，城市老龄人口快速增长，人口老龄化问题已经成为各城市发展过程中不可回避的社会问题。
摘要:基于对分课堂教学模式在护理教育中的推广应用，本研究将全面梳理该教学模式的应用现状及应用效果，并提出改进对策，以期为提高护生教学质量提供借鉴和参考。关键词:对
护理专业本科课程设置模式的改革与实践[J].医学教育,2002(3):60-62.被引量：204刘义兰,王桂兰,任小英,陈先华.法律法规教育对减少护生实习差错的研究[J].中华护理杂志,2002,37(3):171被引量5
结论：对于护理硕士专业学位研究生的培养,培养过程应该突出临床实践,考核内容应着重临床护理实践能力,同时根据目前我国护理硕士研究生导师的发展情况,建议采用双导师制模式,尤其是临床指导老师,对培养临床护理能力有重要作用。
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